科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，已知AB=2，AD=4，∠DAB=90°，AD∥BC．E是射線BC上的動點（點E與點B不重合），M是線段DE的中點，連結BD，交線段AM于點N，如果以A，N，D為頂點的三角形與△BME相似，則線段BE的長為查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
小強從如圖所示的二次函數y=ax2+bx+c的圖象中，觀察得出了下面五條信息：（1）a＜0；（2）c＞1；（3）b＞0；（4）a+b+c＞0；（5）a-b+c＞0．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在邊長均為1cm的正方形網格中，△ABC的三個頂點均在格點上．將△ABC繞點A逆時針旋轉90°，得到△AB′C′．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，△ABC中，以BC為直徑的⊙O交AB于點D，CA是⊙O的切線，AE平分∠BAC交BC于點E，交CD于點F．| 3 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
| A、∠A=50°，∠B=40°，∠A′=40°，∠C′=80° |
| B、∠A=∠A′=130°，AB=4，AC=10，A′B′=10，A′C′=24 |
| C、AB=48，BC=80，CA=60，A′B′=24，C′A′=30，B′C′=40 |
| D、∠A=∠A′=90°，AB=1，AC=2，A′C′=3，B′C′=6 |
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如圖，⊙P與x軸相切于原點O，平行于y軸的直線交⊙P于M、N兩點，若點P的坐標是（0，-5），點M的坐標是（4，-2），則MN的長為
如圖，⊙O的半徑是5，點P是⊙O外一點，OP=8，以P為圓心的圓與⊙O相切，則⊙P的半徑是（ �。�