【題目】在生物圈中,動物種類繁多,形態千差萬別,他們與人類生活密切相關。請回答以下問題:
(1)夏天在海水中游泳時,常會遇到水母、海蜇等腔腸動物,它們在身體結構等方面與淡水中的水螅相似,體現在身體呈____________。
(2)雨后,有時可以見到蚯蚓在地面上爬行,區分蚯蚓身體前后端的方法是_______________。在觀察蚯蚓的實驗過程中,要使蚯蚓體表保持濕潤的原因是______________________。
(3)成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物與外界進行氣體交換的器官分別是__________;“身體分為頭胸腹,兩對翅三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”描寫的是________的特征。
(4)“帶魚”“墨魚”“甲魚”“鯨魚”“鯊魚”“鮑魚”“娃娃魚”名稱中都有“魚”字,其中屬于魚的是______________。如果請你把上述動物分成兩類,你的分類依據是__________________________(寫出一種即可)。
【答案】輻射對稱看環帶的位置,環帶靠近身體的前端維持蚯蚓的正常呼吸肺、鰓昆蟲帶魚、鯊魚看動物體內是否具有脊椎骨組成的脊柱
【解析】
(1)腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。
(2)蚯蚓屬于環節動物,前端稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節不明顯的環帶。探究蚯蚓的運動期間我們要保證蚯蚓的正常呼吸。
(3)不同的動物有著不同的呼吸器官,例如軟體動物的呼吸器官是鰓,鳥類和哺乳類的呼吸器官是肺等。
(4)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。
(1)水母,海蜇和水螅屬于腔腸動物,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。
(2)蚯蚓前端稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節不明顯的環帶。故要區分蚯蚓的前端與后端,要看環帶的位置,環帶靠近身體的前端。
蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,所以觀察蚯蚓時,要經常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,其目的是維持蚯蚓的正常呼吸。
(3)“蚌”是一種軟體動物,生活在水里,用鰓呼吸,軟體動物的呼吸器官都是鰓;“鷸”是一種鳥,屬于鳥類,鳥類的體內有許多氣囊,這些氣囊與肺相通,在飛行過程中吸氣時,空氣進入肺進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存,呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內進行氣體交換,是雙重呼吸方式。
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角一對和單復眼,其中觸角具有嗅覺和觸覺的作用,即題干中的“頭上兩根感覺須”;一般有兩對翅膀和三對足,為昆蟲的運動器官,體表有外骨骼,具有保護和支持以及減少體內水分蒸發的作用,即里面是肉外是骨,所以這句順口溜描述的是昆蟲的主要特征。
(4)題干中的帶魚、鯊魚生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動,符合魚類的特征,屬于魚類。娃娃魚屬于兩棲動物;墨魚、鮑魚屬于軟體動物;甲魚屬于爬行動物;鯨魚胎生哺乳,屬于哺乳動物。根據動物體內是否具有脊椎骨組成的脊柱,把動物分為無脊椎動物和脊椎動物,上述動物中的“帶魚”、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“娃娃魚”是脊椎動物,“墨魚”、“鮑魚”是無脊椎動物。
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【題目】關于生物多樣性的保護敘述錯誤的是( )
A. 建立自然保護區是最有效的保護措施
B. 保護生物多樣性主要是指保護基因庫的多樣性
C. 動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護
D. 建立瀕危動物的種質庫,以保護珍貴的遺傳資源
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【題目】下列各項中,屬于可遺傳變異的是
A. 健康的父母生下白化病的孩子
B. 動物園的熊貓比自然界的熊貓胖
C. 建筑工人被曬黑的皮膚
D. 水肥充足,水稻就穗大粒多
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【題目】請閱讀下列資料,回答問題
材料一:人類能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態環境嗎?為了研究這個問題,20世紀80年代,美國在亞利桑那州的沙漠上建造了一個實驗基地。為了與地球生物圈——科學家將它稱為“生物圈Ⅰ號”相區別,人們將這座建筑稱為“生物圈Ⅱ號”。“生物圈Ⅱ號”幾乎是完全密封的,里面有微型的森林、農田、海洋、溪流、濕地等。科學家利用計算機來控制射入的陽光,調節各區所需的溫度。1991年9月,8名科學家進入“生物圈Ⅱ號”。他們計劃在里面住上兩年,過看顧完全自給自足的生活。科學家們要設法使這個生態系統維持在相對穩定的狀態,有利于有和其他生物的生存。遺憾的是,一年多以后,“生物圈Ⅱ號”中氧氣含量大幅度下降,很多動植物死亡,實驗宣告失敗。
材料二:自2004年起,北航研究團隊經過10年努力研制出我國第一個世界上第三個空間基地生命保障地基綜合實驗裝置“月宮一號”,并成功完成了我國首次長期高閉合度人工生態系統實驗,密閉實驗持續了105天。2017年7月9日,研究組啟動了全新的“月宮365”實驗計劃,密閉實驗將持續200天。“月宮一號“的研究,將為我國的未來深空探測領域的發展奠定基礎,最終實現航天員遠離地球進行太空長期生活。月宮一號總設計師曾評價說:“生物圈Ⅱ號實驗雖然失敗了,但是其意義還是非常大的。”
材料三:生態文明是人類繼原始文明、農業文明、工業文明之后發展的新階段,是人類社會進步的標志。與“征服自然”為特征的工業文明不同,生態文明強調人與自然環境的相互依存、相互促進、共處共融。
(1)材料一中提到了生物圈Ⅱ號中的__________種生態系統(請在橫線上填寫數字),其中被稱為“地球之腎”的生態系統是____________________。其中,動植物種類最少,對其他生態系統依賴性最大的是____________________。
(2)材料一中提到科學家們希望在“生物圈Ⅱ號”中過著完全自給自足的生活。你認為以下描述哪一個更符合“自給自足的生活”?(_____)
A.生產者能生存充足食物
B.消費者消費更少食物
C.“生物圈Ⅱ號”最好無細菌、病毒等
D.人與其他生物之間相對穩定地生活
(3)從“生物圈Ⅱ號”的失敗到“月宮一號”計劃的啟動,你如何理解“生物圈Ⅱ號實驗雖然失敗了,但是其意義還是非常大的。”這句話呢? ____________________。
(4)“月宮一號”實驗成功后,生物圈Ⅰ號是不是就可以被完全替代呢?請結合材料二、材料三說說你的理解。_________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 低等動物沒有學習能力;動物越高等,學習能力越強
B. 失去雛鳥的美國紅雀會在養魚池邊喂張口求食的金魚,這是一種后天學習行為
C. 幼小的黑猩猩利用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物,這是一種先天性行為
D. 螞蟻筑巢和蜘蛛結網都是動物的先天性行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,分析回答問題:
資料1:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期.后來,美國紅雀一飛到岸邊,接著有很多金魚會游過來張口等待.
資料2:貓捉老鼠是天經地義的事,然而有時卻發現正在哺育后代的母貓也能接受并喂養剛出生的小老鼠,并不傷害它們.
(1)美國紅雀這種喂金魚的行為是哪一類行為?這種行為是否會持續很長時間?為什么?
(2)紅雀飛來,金魚游到岸邊張口等待,對金魚來說這是________行為,原因是________.
(3)母貓的這種行為是先天性行為還是學習行為?產生這種行為的物質基礎是什么? ________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國幅員遼闊,地形和氣候條件復雜,為動物生存和繁衍提供了豐富多樣的生態環境。因此,我國的動物種類多種多樣。請寫出兩種我國的特產珍稀動物:_______、______。
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