Question

3．如圖甲表示的是植物體內某些生理活動過程，圖乙是該植物葉片中葉肉細胞的結構圖，圖丙、丁、戊、己分別是綠色植物的果實、種子、植株、花的示意圖．請你據圖分析，并按要求回答下列相關問題（注：[]內填相關圖的標號即可）

（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結構是[1、2、4]．
（2）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的氣孔進出植物體的．
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖甲中的過程[A]呼吸作用所釋放的能量；這一過程發生在圖乙標號[5]線粒體所示的結構中．
（4）植物體從土壤中吸收的水分，只有1%-5%參與組成植物體以及用于維持生理活動，其余絕大部分水分都通過圖甲中的過程[B]蒸騰作用散失掉了．
（5）植物間作套種，合理密植是為了提高圖甲中的過程[C]光合作用的效率．
（6）圖丙中的②是由圖己中的[⑥]胚珠發育來的
（7）黃豆芽和綠豆芽的食用部分主要是由圖丁中的[①]胚軸發育來的
（8）圖戊中的①是由圖丁中的[②]胚芽發育來的．
（9）大豆油是烹調時常用的食用油，它主要來自于圖丁中的[④]子葉．

Answer 1

分析 綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用；
活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來．供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用；
蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發到體外的過程；

解答 解：（1）由圖乙可知：1細胞壁、2液泡、3細胞核、4葉綠體、5線粒體；植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．即乙特有的結構是：1、2、4．
（2）氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量，都是通過呼吸作用實現的，由圖甲可知A過程吸收氧氣釋放二氧化碳，是呼吸作用過程，呼吸作用的場所是細胞的線粒體．
（4）植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%，所以植物體從土壤中吸收的水分，只有很少一部分參與了生理活動，其余絕大部分水分以水蒸氣的狀態散失到大氣中，即圖甲中的B過程．
（5）合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．圖甲中的C過程，吸收二氧化碳釋放氧氣，表示光合作用．
（6）圖丙中的②是種子，是由胚珠發育而來的，即圖己中的⑥．
（7）黃豆芽和綠豆芽的食用部分，主要是胚軸伸長形成的，即圖丁中的①胚軸．
（8）胚的結構包括胚芽、胚軸、胚根、子葉，胚芽發育成莖和葉，所以圖戊中的①葉，是由圖丁中的②胚芽發育而來的．
（9）大豆是雙子葉植物，其營養物質主要儲存在子葉里，所以大豆油主要來自于圖丁中的④子葉．
故答案為：（1）1、2、4
（2）氣孔
（3）A呼吸作用；5線粒體
（4）B蒸騰作用
（5）C光合作用
（6）⑥胚珠
（7）①胚軸
（8）②胚芽
（9）④子葉

點評 回答此題的關鍵是要明確細胞的結構和各部分功能以及光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等．