下圖為螞蟻取食食物的過程,受此過程的影響,生物課上老師布置了一個課外觀察實驗:“螞蟻愛吃什么樣的食物?”生物興趣小組的同學經過一段時間的觀察和根據自己的生活知識經驗,提出了許多假設:螞蟻可能愛吃甜的食物,螞蟻可能愛吃軟的食物,螞蟻可能愛吃小昆蟲等。然后他們針對其中一個假設進行了探究實驗。補充完成下列問題:
（1）提出問題: ？
（2）作出假設: 。
（3）實驗設計:①在一個培養皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖。②把1只螞蟻放進培養皿中,仔細觀察螞蟻的行為。③實驗1次后,把螞蟻放歸自然環境中。
（4）可能出現的現象（或結果）: 。
（5）得出結論: 。
（6）該實驗設計的不足之是： 。
階梯計算系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南武岡第三中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于蝗蟲的外骨骼說法不正確的是
A、蝗蟲具有保護和支持內部柔軟器官的作用
B、防止水分蒸發作用
C、能更好適應陸地生活
D、能更好適應水中生活
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科目：初中生物 來源：2016屆重慶云陽盛堡初級中學九年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在對顯微鏡進行對光時，要注意以下結構構成一條直線的是（ ）
A．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔
B．目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺
C．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡
D．目鏡、物鏡、轉換器、反光鏡
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學七年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下列是某生態系統的生物，請根據圖回答：（共10分）
（1）寫出所有食物鏈，該食物網中共有 食物鏈。其中最長的一條是 。
（2）該生態系統中，草屬于 ，兔、狐等屬于 ，還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于 ，除此之外生態系統的組成還包括圖中沒有表示出來的 。
（3）該食物網中，數量最多的生物是 ，數量最少的是 。
（4）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，兔的數量將會出現什么樣的變化？ 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學七年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述中，錯誤的是 ( )
A．生物的生存是依賴于一定的環境的
B．生物在生存發展中不斷適應環境
C．生物也影響和改變著環境
D．生物與環境是有關系的，生物的生存是受環境主宰的
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南�？诘谑闹袑W七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細菌在生物圈中扮演的生態角色是（ ）
A．生產者 B．消費者
C．分解者 D．生產者和消費者
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東深圳錦華實驗學校八年級上第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：?????
節肢動物具有的特點是（ ）
A．身體被毛，用肺呼吸
B．身體由很多體節構成，體表有外骨骼，足和觸角分節
C．體表具鱗片，用肺呼吸
D．體表光滑，用皮膚呼吸
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江實驗中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水生動物的運動方式形形色色，其主要的運動方式是（ ）
A、游泳 B、爬行
C、行走 D、飛行
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東廣饒丁莊中心初中八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述正確的是（ ）
A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此稱為兩棲類動物
B．青蛙在生殖季節，雌雄抱對，進行體內受精
C．青蛙的發育經歷受精卵、蝌蚪、成蛙三個時期
D．兩棲動物是由水生向陸生過渡的類群
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