Question

9．為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：
提出的問題：廢電池對種子萌發有影響嗎？
實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養皿、濾紙、紗布．
實驗方案：
Ⅰ、取相同的兩個培養皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙．
Ⅱ、向兩個培養皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養．
Ⅲ、每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培養皿不做任何處理．
Ⅳ、觀察大豆種子的萌發情況并做好記錄．
實驗結果：10天后兩組培養皿中的種子都沒有萌發．
根據實驗方案和結果，回答下列問題：
（1）該實驗的假設是廢電池浸出液對種子的萌發有影響，會抑制種子的萌發．
（2）設計2號實驗的目的是形成對照，2號培養皿中的大豆種子沒有萌發的原因是缺乏一定的水．
（3）從實驗設計和實驗結果看，不能說明廢電池浸出液對種子萌發有影響，想達到預期實驗效果，必須對原實驗方案進行修改，即每天向1號培養皿紗布上灑適量的廢電池浸出液的同時，還應向2號培養皿紗布上灑適量的清水．

Answer 1

分析 科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

解答 解：（1）在探究實驗中作假設時，我們要根據已有的經驗和知識，做出科學的假設，既可以正面假設，也可以反面假設，如本題可假設：廢電池對種子萌發有影響（或廢電池對種子萌發沒有影響）．
（2）探究實驗中要設置對照組，只有通過對比才能得出科學的結論，2號實驗的目的就是做對照．探究實驗中要控制變量的唯一，除了變量不一樣，其它條件要都一樣，且都是適宜條件，2號培養皿中的大豆種子沒有萌發的原因是缺乏適宜的外界條件水分．
（3）、從實驗設計和實驗結果看，不能說明電池浸出液對種子萌發有影響，由（2）可知，2號培養皿中的大豆種子缺乏適宜的外界條件水分．也可能是水分的原因導致的．由前兩題可知，想達到預期實驗效果，必須對原方案進行修改，即每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應向2培養皿紗布上灑適量的清水，使種子萌發的外界條件適宜．
故答案為：
（1）廢電池浸出液對種子的萌發有影響，會抑制種子的萌發
（2）形成對照　一定的水　（3）2　清水

點評 掌握廢電池對生物的影響，了解探究實驗的注意事項，結合題意，即可解答本題．