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17.魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養豐而聞名蘇魯豫皖.下圖是魚臺水稻田生態系統中的食物網,請據圖回答有關問題:

(1)該食物網中共有4條食物鏈;位于第三營養級的食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙(填動物名稱).
(2)魚臺水稻在整個生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施.若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數量變化關系的曲線圖是A.(注:──表示植食性昆蟲,…表示肉食性昆蟲)
(3)魚臺稻農探索在一些地塊中放養一定數量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用,還大大提高了經濟效益.鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為簡單的無機物,才能被水稻吸收利用.
(4)由于不施化肥,不打農藥,不用除草劑,魚臺大米口感特好.某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認為該同學長期下 去有可能患腳氣病、壞血病.
(5)同學,當生物學業水平考試結束后,你肯定想放松一下身心,命題人建議你在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,將是多么美妙的詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是A.
A.雄蛙求偶 B.雌蛙求偶 C.雄蛙報警 D.雌蛙戲水.

分析 (1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.生產者植物是第一個營養級,直接吃生產者的初級消費者動物是第二個營養級,吃初級消費者的動物是第三個營養級,….
(2)生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞.(3)在生態系統中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%.
(3)維生素:需要量很少,但人體的生長發育、生命活動離不開,人體缺乏就會患病,缺維生素A會患夜盲癥,缺維生素C會患壞血病,缺乏維生素B1會患腳氣病.
(4)繁殖行為:與動物繁殖有關的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.

解答 解:(1)食物鏈是生態系統中生物間的食物聯系,由生產者和消費者組成.圖中共有4條食物鏈,分別是:水稻→植食性昆蟲→食蟲鳥;水稻→植食性昆蟲→青蛙;水稻→植食性昆蟲→肉食性昆蟲→食蟲鳥;水稻→植食性昆蟲→肉食性昆蟲→青蛙.由此可見:位于第三營養級的有食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙.
(2)在一般情況下,生以態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的.這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的.肉食性昆蟲以植食性昆蟲為食,當肉食性昆蟲增加時,植食性昆蟲就減少;植食性昆蟲減少了,肉食性昆蟲的數量增加就會受到抑制,兩者相互依賴、相互制約.可見A正確.
(3)分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的循環.
(4)精致白米中缺乏維生素B1、缺少它會得腳氣病;蔬菜水果中富含維生素C,長期缺少維生素C會得壞血病.
(5)雄蛙鳴叫是一種生殖行為,招引異性青蛙,是一種求偶行為.
故答案為:(1)4;食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙;
(2)A;
(3)簡單的無機物;
(4)腳氣病、壞血病;
(5)A.

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.

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將1、2號的小龍蝦皮在相同的條件下飼喂一段時間,觀察并記錄1、2號容器中食物的消耗情況.
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