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如圖所示的實驗操作，正確的是（　　）

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）

下列符號能表示陽離子的是（　　）

現(xiàn)有20 g含F(xiàn)e₂O₃為80%的赤鐵礦石，加入到150 g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)（鐵礦石中的雜質(zhì)都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)）。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

求：⑴赤鐵礦石中Fe₂O₃的質(zhì)量為          g， Fe₂O₃中鐵元素的質(zhì)量為        g；

⑵稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

⑶恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

物質(zhì)除雜是化學(xué)實驗中經(jīng)常遇到的問題。

【方法探究】為除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳，小明設(shè)計了三種方案。

上述方案中有兩個是合理的，寫出合理方案中任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式         ；

【方法提煉】上述兩種合理方案體現(xiàn)了物質(zhì)除雜的不同思路：

思路一：將雜質(zhì)直接轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)；

思路二：將所需物質(zhì)轉(zhuǎn)化為中間物質(zhì)，再將中間物質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)。

【方法運用】

運用思路一：除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇，先加足量的水溶解，再向溶液中加入適量的         溶液，過濾、蒸發(fā)，即得氯化鎂固體。

運用思路二：除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀。

步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是          ，濾液B中一定含有的溶質(zhì)是           ；

步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是          ，濾液C中一定含有的陰離子是         ；

步驟③中乙溶液是         （填化學(xué)式）溶液。

A～F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如下圖所示。“ ”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）。A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，D是食鹽的主要成分，C和F都是無色氣體，反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成。

⑴F的化學(xué)式為 ；

⑵寫出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

⑶寫出A與一種堿反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

下圖是實驗室常用的儀器和裝置，據(jù)圖回答下列問題。          

⑴實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為          ，可選用的發(fā)生裝置是          （填數(shù)字序號，下同），實驗室檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為           ；

⑵實驗室用氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為         ，收集裝置為     。欲從反應(yīng)后的混合物中回收二氧化錳，需要用到過濾操作，過濾時應(yīng)選用的儀器有            。

數(shù)字化裝備正逐步進入宜昌市的各個校園。在鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的過程中，下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。

⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ；

⑵當(dāng)溶液呈中性時，所消耗氫氧化鈉溶液的體積 

是          mL；

⑶圖中b點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是        。

我們常通過化學(xué)反應(yīng)來認識物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

氫氣具有可燃性，化學(xué)方程式為：          ，基本反應(yīng)類型是          反應(yīng)；

氫氣具有還原性，可以和CuO反應(yīng)，化學(xué)方程式為：H₂+CuO  Cu + H₂O。

我們常從元素化合價的變化來認識氧化——還原反應(yīng)：在化學(xué)反應(yīng)中，只要有元素化合價升高的反應(yīng)物就具有還原性。上述兩個反應(yīng)中，氫元素的化合價都從   價變成   價，都能體現(xiàn)氫氣具有還原性。

從元素化合價的變化特點來分析，在下列四個反應(yīng)中，能體現(xiàn)金屬鐵具有還原性的反應(yīng)有          （填字母代號）。

A．3Fe + 2O₂  Fe₃O₄                                                       B．Fe + 2FeCl₃ ==== 3FeCl₂　

C．3CO + Fe₂O₃  2Fe+ 3CO₂                 D．Fe + CuSO₄ ==== FeSO₄ + Cu　

 “見微知著”，我們常從微觀認識宏觀的化學(xué)反應(yīng)，下圖是乙烯（C₂H₄）燃燒的微觀示意圖。

⑴該反應(yīng)中單質(zhì)的化學(xué)式為          ；

⑵該反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ，兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為          。