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13.完成下列反應的化學方程式,并回答有關問題.
(1)宇宙飛船上利用氫氣、氧氣在催化劑作用下反應作燃料電池2H2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O,在該裝置中化學能可以直接轉變為電能.
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應是放熱(選填“吸熱”或“放熱”)反應.
(3)將鋅粉與氯化銀的懸濁液混合充分攪拌,可以生成銀和鋅鹽:Zn+2AgCl═2Ag+ZnCl2,該反應屬于置換反應類型.
(4)氫氧化鋇溶液和稀硫酸恰好完全反應:Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O,此時液體的導電性比反應前減弱(選填“增強”或“減弱”或“不變”).
(5)氯化銨晶體(NH4Cl)和熟石灰混合研磨生成氯化鈣和水,同時生成一種氨臭味的氣體(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;,檢驗該氣體可用濕潤的紫色石蕊試紙.

分析 (1)根據氫氣、氧氣在催化劑作用下生成水來作燃料電池,在燃料電池中,將化學能轉化為電能;
(2)用過氧化氫和二氧化錳制氧氣:反應物為雙氧水,生成物為水和氧氣,故可以寫出該反應的符號表達式;
(3)根據書寫化學方程式的步驟以及反應類型的特點進行解答;
(4)根據復分解反應的原理和反應后溶液中的成分進行分析;
(5)硫酸銨晶體和熟石灰混合研磨生成硫酸鈣和水同時產生一種氨臭味的氣體,知:反應物硫酸銨和熟石灰,生成物硫酸鈣、水、氨氣.氨氣為堿性氣體,故用紫色石蕊試紙驗證;

解答 解:(1)氫氣、氧氣在催化劑作用下生成水來作燃料電池,反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O,其中在燃料電池中,是將化學能轉化為電能;
(2)由題意可知:反應物為雙氧水,生成物為氧氣和水,反應條件為常溫下用二氧化錳作為催化劑,故2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應為分解反應,同時放出熱量;
(3)鋅粉與氯化銀的懸濁液混合充分攪拌,可以生成銀和鋅鹽,反應的化學方程式為Zn+2AgCl═2Ag+ZnCl2;該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應.
(4)氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,反應前的氫氧化鋇和硫酸都是電解質,導電性強,反應后生成物都不易電離,故答案為:Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O,減弱;
(5)硫酸銨晶體和熟石灰混合研磨生成硫酸鈣和水同時產生一種氨臭味的氣體:(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;氨氣為堿性氣體,故用紫色石蕊試紙驗證.
故答案為:(1)2H2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O;電;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;放熱;(3)Zn+2AgCl═2Ag+ZnCl2;置換;
(4)Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O;減弱;(5)(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;紫色石蕊

點評 本題主要考查了化學方程式的正確書寫的方法步驟,了解物質發生化學變化時的能量變化,掌握反應類型的判定方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.鑒別下列物質所用的方法或試劑,正確的是C.
A.食鹽和蔗糖--嘗味道
B.CO和CO2--聞氣味
C.氯化銨和氯化鉀--熟石灰
D.羊毛纖維和合成纖維--點燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.實驗室制取氣體的裝置如圖1所示,根據所學的知識回答下列問題.

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①試管;②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發生裝置是B(填字母).寫出該反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
并據此選擇上圖中CDE(填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置.
①小紅同學想把制取二氧化碳結束后的廢液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕鐵質下水管道、污染水源等(寫一條).
②小紅取反應后的廢液50g,逐滴加入質量分數為26.5%的碳酸鈉溶液.他根據實驗測得的數據繪出如圖2,其中縱坐標m是實驗得到的沉淀或氣體的質量,橫坐標表示的是碳酸鈉溶液質量.下列說法正確的是C.
A.圖中oa段表示生成的沉淀量
B.c點表示碳酸鈉恰好完全反應
C.與50g廢液恰好完全反應時消耗碳酸鈉溶液的質量為30g
D.最終產生氣體的質量為5g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.化學物質及其變化與生活密切相關請你按要求填空:
(1)在新農村建設中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是:CH4
(2)大米的主要成分是淀粉,淀粉屬于六大營養素中的:糖類.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.根據反應事實可以推出影響化學反應的因素,下列推理中不合理的是( 。
選項化學反應事實影響因素
A蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更明亮反應物濃度
B煤粉比煤塊燃燒的更加劇烈、更加充分反應物種類
C碳在常溫下不與氧氣反應,點燃時能與氧氣反應反應溫度
D雙氧水在通常情況下難分解,加入二氧化錳后迅速分解催化劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.明朝詩人于謙青少年求學期間用石灰石明志寫下一首著名的詩:
千錘萬鑿出深山,發生的是物理 變化(填“物理”或“化學”);
烈火焚燒若等閑.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
粉身碎骨渾不怕,CaO+H2O═Ca(OH)2
要留清白在人間.Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
這首詩的每一句都發生一個變化,試動腦在每句后面寫出發生反應的化學方程式化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.將200噸含雜質5%的石灰石(主要成分為碳酸鈣CaCO3)高溫煅燒一段時間,剩余固體質量為136.64噸(Ca-40;C-12;O-16),求
(1)產生的二氧化碳質量為多少噸?
(2)碳酸鈣的分解率是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.為了除去Na2SO4溶液中的CuSO4雜質,得到純凈的Na2SO4溶液,小王同學做了如下實驗:①加入適量的KOH溶液,使CuSO4和KOH恰好完全反應.②過濾,使生成的Cu(OH)2沉淀和液體分離.小王認為得到的無色濾液就是純凈的Na2SO4溶液.請你對小王同學的除雜質實驗進行評價:會引入新的雜質硫酸鉀
上述實驗用到KOH溶液.小王同學用天平和已知質量為15g的表面皿,準確稱取20gKOH固體來配制該溶液.稱量時,他在托盤天平的右盤上放35g砝碼,在左盤的表面皿中加入一定量的KOH固體.這時指針偏向右邊(如圖所示),下一步他的操作應該是繼續加氫氧化鉀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.甲乙兩工廠的生產污水中各含有下列五種離子中的三種〔兩廠含有一種相同的離子〕:H+、Cu2+、K+、NO3-、OH -.若兩廠單獨排放都會造成嚴重的污染,若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會變成只含有一種溶質的無色澄清溶液,此溶液可做化肥.下列關于污水的分析,正確的是〔)
A.OH -和Cu2+來自同一工廠B.Cu2+和K+來自同一工廠
C.K+和OH -來自同一工廠D.H+和K+ 來自同一工廠

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