下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表
| 氣體成分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
| 空氣中的氣體(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
| 呼出的氣體(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性學習小組
的同學設計了簡單的實驗方案，驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如圖1-4所示。
圖1-4
請依據圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據填入下表中：
| 實驗步驟 | 驗證依據 |
| 1. | |
| 2. | 根據__________________________判斷CO2含量不同 |
| 3. | 根據__________________________判斷O2含量不同 |
| 4. | 根據__________________________判斷含水量不同 |
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如圖形象地表示某反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化，其中“
”“
”“
”分別表示A、B、C三種不同的分子．該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數之比為（ ）
A． 4：3：1 B． 3：1：2 C． 4：1：2 D． 3：l：3
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能是由鐵制成的。在討論時，有位同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的（ ）
A.假設 B.實驗
C.觀察 D.做出結論
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列觀點不正確的是
A．化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質，化學可以識別、研究和創造分子
B．化學實驗是人類認識物質、改造和應用物質、推動化學科學發展的主要手段
C．通過化學變化，人們改造物質世界并實現物質與能量的相互轉化
D．質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系，與微觀過程無關
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關二氧化碳的說法正確的是
A．二氧化碳是引發酸雨的“罪魁” B．二氧化碳固體可用于人工降雨
C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍 D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
根據下圖有關信息判斷，下列說法錯誤的是
A．鋁離子(Al3＋)核內有13個質子
B．鋁的相對原子質量為26.98
C．在化學反應中，硫原子容易失去2個電子
D．鋁離子與硫離子的最外層電子數相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
體中含有的水分。
