在“粗鹽提純”實驗中,將提純后的氯化鈉與粗鹽作比較,以計算精鹽的產率.下列可能引起產率偏高的原因是( )
| A. | 粗鹽未完全溶解 | B. | 溶解粗鹽的燒杯壁上還蘸有溶液 |
| C. | 過濾時液面高于濾紙邊緣 | D. | 蒸發時有液滴飛濺出去 |
氯化鈉與粗鹽提純;實驗數據處理或者誤差分析的探究.. | |
專題: | 化學計算;結合課本知識的信息. |
分析: | 精鹽的產率=×100%,產率偏高只能是精鹽的質量多了或粗鹽的質量少了. |
解答: | 解:A、粗鹽未完全溶解,導致精鹽的量少了,產率偏低,故A錯誤, B、溶解粗鹽的燒杯壁上蘸有溶液,會導致精鹽質量減少,產率偏低,故B錯誤, C、濾液高于濾紙邊緣,會使沒有過濾的液體進入濾液,導致精鹽中含有一定的雜質,而使精鹽質量增加,產率偏高,故C正確, D、液滴飛濺出去,會使精鹽質量減少,產率偏低,故D錯誤. 故選:C. |
點評: | 本題主要考查了對粗鹽產率偏高或偏低的分析探究,綜合性較強. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是模擬海水制鹽的流程
⑴操作a的名稱是 ,所需要的玻璃儀器有 (只寫其中一種玻璃儀器)。
⑵為了證明第①步所加的Ca(OH)2溶液已過量,某同學取少量①反應后的上層清液,向其中繼續加入Ca(OH)2溶液,若 (填實驗現象),則證明Ca(OH)2溶液已過量。
⑶實驗結束后,興趣小組對濾液進行探究
【提出問題】濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有哪些溶質?
【提出猜想】根據實驗①②③的操作后,作出如下猜想
猜想一:由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還僅含過量的 。
猜想二:由于在①加入了過量的氫氧化鈣,發生反應生成了氫氧化鎂和氯化鈣,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,只含有反應生成的氯化鈣。
猜想三:由于②所加的過量碳酸鈉在①之后,所加的碳酸鈉把①中反應生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有____ 和 。
【驗證猜想】
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 推斷 |
1 | 取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置 |
| 濾液中還含有 溶質 |
2 | 取步驟1反應后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入 (填指示劑) |
| 濾液中還含有氫氧化鈉 |
【實驗結論】經過興趣小組的實驗分析,推出猜想三是正確的
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉,步驟④的作用是除去雜質,請寫出其中一個反應的化學方程式: 。如果要將精鹽水繼續提純成NaCl晶體,應進行 操作。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是一些氣體的發生裝置和收集裝置,請按要求回答:
(1)寫出上述編號儀器的名稱:① ▲ ,② ▲ ,③ ▲ .
(2)若實驗室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2,應選擇 ▲ (填寫編號)裝置進行組裝.
(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點是 ▲ (填寫編號).
A.發生裝置相同
B.都可用MnO2作催化劑
C.反應的基本類型相同
D.完全反應后剩余固體成分相同
(4)為了更好地制取CO2氣體,有同學將B裝置改進為
F裝置.改進后裝置的優點是 .
(5)李麗同學設計了實驗室制取CO2裝置(如右圖所示),
裝置中出現了一處錯誤,你的糾正方法是 .
能否用鐵絲網來代替銅絲網 (填 “能”或 “不能”)理由是 ,該裝置是通過 控制反應.
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖1是實驗室制取和收集氣體的裝置,根據所學知識回答下列問題:
(1)寫出儀器的名稱:a ;b
(2)從圖1中選擇裝置制取并收集干燥的CO2,應選用圖中的 (填字母).小彭同學設計了如圖2裝置并驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F中的現象是 ;G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為 ;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明 .
(3)實驗室若用裝置E收集H2,氣體應從導管的 (填“d”或“e”)端進入.
(4)若制取的O2用B裝置制取的反應原理 ,用F裝置排水法收集,請將圖F補畫完整(直接在圖1中畫出).
(5)化學興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取25g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質量分數的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(雜質不參加反應).隨著反應進行,加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖3所示.請計算樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為有關反應的微粒變化示意圖,其中“●”“”“
”“
”分別表示 4 中不同種類的原子或原子團.該反應屬于( )
| A. | 復分解反應 | B. | 置換反應 | C. | 化合反應 | D. | 分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有鹽酸和BaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入某物質X至過量,溶液的pH隨滴入X的量的變化關系如圖所示.則X可能是( )
| A. | 水 | B. | 澄清石灰水 | C. | 純堿溶液 | D. | 稀鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有一包固體粉末,可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成.小文為了確定它的成分,進行了如下實驗:
(1)操作a的名稱是 (填“蒸發”或“過濾”),其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 .
(2)寫出藍色沉淀的化學式: .
(3)白色固體是 ,它與鹽酸反應的化學方程式為 ,該反應所屬基本反應類型為 .
(4)小文通過實驗后認為,這包固體粉末中只有兩種物質,他的判斷是 (填“正確”或“錯誤”)的,理由是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
按照要求寫出下列化學方程式:
(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣
(2)木炭粉與氧化鐵發生化學反應
(3)鐵在氧氣中燃燒產生黑色固體
(4)碳酸在常溫下發生分解反應
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