【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
(1)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。從石灰石、鹽酸、熟石灰、食鹽碳酸氫鈉五種物質中選出與下列用途相對應的物質。填寫在空白處:
①可改良酸性土壤的是______;
②烹飪時用作調味品的是_______;
③在食品工業中可作發酵粉的是_______。
(2)媽媽為小昊準備的午餐有:米飯、魚肉和豆腐湯,這些食物中含有______(填兩種)等人體所需營養素。從“合理膳食”的角度分析,這份午餐還需要增加的食物有____ (填一種)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
①加碘食鹽是廚房常用的調味品,這里的碘是指____(填“元素”或“原子”),(填“能”或“不能”) ____用加碘食鹽來檢驗食物中是否含有淀粉;
②廚房凈水器中常使用活性炭,這是利用了活性炭的____作用;
③炒菜時油鍋起火,我們可以用鍋蓋蓋滅,其原理是____;
④汽車車身(主要成分鋼鐵)涂上各種顏色的油漆,除了美觀外,最主要的目的是____;
⑤小亮家的野炊食譜如下:主食為饅頭,配菜為雞蛋、牛肉干、花生米。從營養合理搭配的角度來看,你認為食譜中還應該添加____(填一種食品)會更好。
⑥如果你看到一位農民欲將碳酸氫銨與草木灰混用,應立即制止,其原因是____。
⑦學校的垃圾桶是塑料的,塑料屬于____材料。
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【題目】“關愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述正確的是()
A.維生素在體內都不能合成,必須從食物或藥物中攝取
B.鐵、鋅、錫、碘、氟均為人體必需的微量元素
C.人體中的酶都屬于蛋白質
D.豆制品、奶類、蝦皮等食物中鈣元素的含量比較豐富
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【題目】推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是( )
A.單質是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質
B.在化合物里,正負化合價的代數和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定都顯負價
C.堿中都含有氫氧根離子,所以含有氫氧根離子的化合物一定是堿
D.許多物質都可以與氧氣發生化學反應,這類反應屬于氧化反應,所以氧化反應定有O2參與
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【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。下列事實或做法解釋正確的是
A.用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、 鎂離子的含量
B.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低,越易燃燒
C.鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內部結構
D.氯氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變
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【題目】花青素(化學式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞,保護視力的作用。該物質主要來源于各種蔬菜和水果。下列關于花青素的說法錯誤的是( 。
A.花青素是一種有機化合物B.花青素的相對分子質量是287
C.花青素分子由32個原子構成D.青少年多吃蔬菜和水果可以預防近視眼
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【題目】青蒿素(化學式C15H22O5)是抗瘧藥的有效成分。下列有關青蒿素說法正確的是
A.青蒿素屬于有機高分子化合物
B.青蒿素的相對分子質量為282
C.青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素的個數比為15:22:5
D.青蒿素中氫元素的質量分數最大
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【題目】推理是學習化學的一種重要方法,不合理的推理會得出錯誤的結論。下列推理正確的是( )
A.堿溶液的pH>7,pH>7的溶液都是堿性溶液
B.氧化物中都含有氧元素,含氧元素的物質不一定都是氧化物
C.酸能使紫色石蕊試液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅,所以二氧化碳是酸
D.性質活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質不活潑
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【題目】A、B、C三組同學探究復分解反應發生的實質:
(A組)探究中和反應:在燒杯中加入氫氧化鉀溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,最后溶液為無色。小東同學按以下實驗方案探究氫氧化鉀與鹽酸是否恰好反應:
A | 實驗現象 | 結論 |
取少量反應后的溶液于試管中,_____。 | 有氣泡產生 | 稀鹽酸過量。 |
(B組)探究兩種顯堿性的溶液是可以反應的:在燒杯中加入澄清石灰水,加入一定量的碳酸鈉溶液后過濾。濾液中溶質是什么?小方認為溶質是NaOH;小歡認為溶質是NaOH、Ca(OH)2;小華認為還有一種可能是_____。用以下方案驗證他們的猜想。
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
取少量反應后的溶液于試管中, _____。 | _____ | 小華的猜想正確 |
(C組)探究兩種鹽溶液可以反應:在燒杯中加入碳酸鈉溶液,加入一定量的硝酸鋇溶液后有白色沉淀生成,得出結論:兩種鹽溶液是可以反應的,反應的化學方程式是_____
(反思與總結)復分解反應的實質是兩種離子接觸后,生成了沉淀、氣體或水
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