實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應,必須考慮的是( )
A.①②③ 
B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
科目：初中化學 來源： 題型：
為測定某CuSO4溶液的溶質質量分數(shù)。化學小組的同學取CuSO4溶液100g，向其中滴加一定濃度的NaOH溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，共用去NaOH溶液80g，過濾，得到濾液175.1g。請計算：
（1）該反應生成沉淀_____g；
（2）該硫酸銅溶液的溶質質量分數(shù)。
（溫馨提示：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4）
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科目：初中化學 來源： 題型：
二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以C02和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用C02的成功范例，該反該反應的化學方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2，+H20
。請計算：
（1）尿素中C、0、N、H四種元素的質量比(直接寫出答案)。
(2)若按上述方法生產(chǎn)120t尿素，可固定的C02的質量為多少。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某興趣小組需要配制100g質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸，假設常溫下該稀硫酸的pH值為0，在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3,恰好完全反應，溶液呈中性。
（1）實驗室只有98%的濃硫酸，密度為1.84g/cm3,需要量取_____mL(保留一位小數(shù)）濃硫酸進行稀釋，稀釋濃硫酸的方法是_______________________________________
（2）在右圖中，畫出燒杯內溶液的pH值得變化圖像，（標出Na2CO3溶液的質量）
（3）計算所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
現(xiàn)有20g含F(xiàn)e2O3為80%的赤鐵礦石，加入到150g稀鹽酸中，恰好完全反應（鐵礦石中雜質都不溶于水，且不與稀鹽酸反應）。（計算結果保留一位小數(shù)）
求：（1）赤鐵礦石中的質量為 g，其中鐵元素的質量為 g。
（2）稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)；
（3）恰好完全反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據(jù)下列裝置回答問題：
(1)儀器a的名稱是______。
(2)C是進行______操作裝置中的一部分。
(3)
若選用D裝置收集CO2，則氣體應從______(填“①”或“②”)端進入。若D裝置中盛有NaOH溶液，則可以除去CO氣體中混有的CO2，反應的化學方程式為______________________________。
(4)向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個反應中用到的同一種試劑是______(寫化學式)，該試劑的作用______(填“相同”或“不相同”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
分類的方法是化學學習中重要的學習方法。下列各組物質按氧化物、混合物、有機物順序排列的是( )
A.干冰、空氣、乙醇
B.生石灰、石油、食鹽水
C.水、汽水、純堿
D.葡萄糖、大理石、纖維素
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科目：初中化學 來源： 題型：
鈣是維持人體正常功能所必需的元素。如圖所示為某種補鈣劑說明書的一部分。取1片該補鈣劑，放入盛有10 g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(其他成分與鹽酸不反應)。燒杯內物質質量變?yōu)?1.34 g。試計算：
“××”補鈣劑
主要成分：CaCO3
規(guī)格：每片2.0 g
用法：口服
用量：一日2次，每次1片
(1)每片補鈣劑中含碳酸鈣的質量。
(2)服用這種補鈣劑，每人每天攝入鈣元素的質量。
(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
“84消毒液”廣泛應用于物體表面的消毒，其有效成分是次氯酸鈉。
(1)50g溶質質量分數(shù)為12%的次氯酸鈉溶液中
，需要固體次氯酸鈉______g，水______mL。
(2)可將上述溶液稀釋成溶質質量分數(shù)為0.2%的次氯酸鈉溶液______g。
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