某學習興趣小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備,回答有關問題:
(1)寫出儀器名稱:a: ;b: 。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的符號表達式為: ;若要制取并收集較為純凈的氧氣,則選擇組裝的裝置有: ;如果用該裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是 。
(3)若要在實驗室制取二氧化碳氣體,其發生裝置可選用圖中的 (填序號)進行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管中 。
(4)化學興趣小組同學經認真思考后,認為可用有圖裝置進行二氧化碳的收集。若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進氣口應是 (填“a”或“b”),驗滿的方法是 ;
(5)在醫院給病人輸氧氣時,也利用了右圖所示裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是 ( )
A.a導管連接病人吸氧氣的塑料管
B.a導管連接供給氧氣的鋼瓶
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速率
科目:初中化學 來源: 題型:
將CO通入盛有12 g Fe2O3的試管內,加熱反應一段時間后,停止加熱,繼續通入CO至試管冷卻,此時試管內殘留固體的質量為9.6 g,則反應生成鐵的質量為
( )
A.2.4 g B.5.6 g C.8.4 g D.9.6 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于化學的相關看法錯誤的是 ( )
A. 化學科學為工業發展提供了更多的原材料和動力
B. 化學科學的發展必然導致生態環境的惡化
C. 實現物質或能量的轉化是人們開展華軒研究的重要任務
D. 綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業生產對環境的污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作的先后順序正確的是 ( )
A. 先裝好艷萍,后檢查裝置的氣密性
B. 用膠頭滴管吸取液體先插入被吸液體再按住膠頭
C. 用排水法集滿氣體后,先熄滅酒精燈,后撤導氣管
D. 給試管里液體加熱時,先均勻受熱,再集中加熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
有關下列實驗的結論或說法錯誤的是( )
A.表明了空氣中一定有氧氣
B.證明了空氣是混合物
C.體積減少是利用了銅能和氧氣反應
D.體積減少表明氣體熱脹冷縮
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示,分別盛有不同物質的容器中,所盛物質屬于單質的是 ,屬于化合物的是 ,屬于純凈物的是 ,屬于混合物的是 ,屬于氧化物的是 (均填容器下的代號)。
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