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相關習題

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科目： 來源： 題型：

如圖是由棱長為1厘米的小正方體搭拼成的，它的體積是

立方厘米；至少還需要

個這樣的小正方體，才能搭拼成一個大正方體．

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科目： 來源： 題型：

在一次考試中，某班數學得100分的有17人，語文得100分的有13人，兩科都得100分的有7人，那么兩科中至少有一科得100分的共有

人．全班45人中兩科都不得100分的有

人．

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科目： 來源： 題型：

一種定義新運算：已知1※3=1×2×3，4※5=4×5×6×7×8，則（6※4）÷（3※4）=

8.4

．

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科目： 來源： 題型：

360共有

個約數．

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科目： 來源： 題型：

一根竹竿，小明從左端量到3米處做一個記號A，再從右端量到3米處做一個記號B．這時，他發現A、B之間的長度恰好是全長的20%，這根竹竿長度可能是多少米？．

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科目： 來源： 題型：

某班有學生56人，抽出男生人數的

與女生人數的

后，還剩43人，這個班有男、女生各多少人？

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科目： 來源： 題型：

修一條路，第一天修了全長的一半多6米，第二天修了余下的一半少20米，第三天修了30米，最后還剩14米沒修．這條路長多少米？

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科目： 來源： 題型：

在一只底面直徑是60厘米的圓柱形水桶里，有一段半徑為10厘米的圓柱形鋼材浸沒在水中，當鋼材從儲水桶里取出時，桶里的水面下降了5厘米，這段鋼材有多長？

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科目： 來源： 題型：

甲船逆水航行360千米需18小時，返回原地需要10小時；乙船逆水航行同樣一段距離需要15小時，返回原地需要多少小時？

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科目： 來源： 題型：

44名學生去劃船，一共乘坐10只船，其中每只大船坐6人，每只小船坐4人．大船和小船各有多少只？

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同步練習冊答案

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