8、 第二,三段先描寫,后抒情,它們的作用是什么?
為下文的議論和抒情作鋪墊,為下文揭示文章的主旨作鋪墊。
7、“覽物之情,得無異乎”在結構上的作用是什么?它在文中的作用又是什么?
承上啟下,起到總結上文,同時為下文的“喜”和“悲”的感情作鋪墊。
6、“前人之述備矣”前人指的是(唐賢今人),前人之述指的是什么?(唐賢今人的詩賦。)“前人之述備矣”在文中的作用是什么?作用是1)呼應上文“刻唐賢今人詩賦于其上”這句話。2)點出結束洞庭湖全景描繪的理由。
5、“此則岳陽樓之大觀也”“此”指代什么。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千
4、寫這篇文章的原因是什么?寫出體現作者寫本文的目的在于勸喻友人的句子?
“屬予作文以記之”。“微斯人,吾誰與歸”。
3、作者描寫無風時水中月影的句子是:靜影沉璧
2、作者描寫微波時水面的月光的句子是:浮光躍金
1、從時間上表現景象千變萬化的句子是:朝暉夕陰,氣象萬千。
8、說說作者心目中的“古仁人”是什么樣的人?
不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
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