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2．在現代信息傳遞中，電磁波扮演了重要角色。下列信息傳遞方式利用了電磁波的是

　　 ①有線電話②移動電話③無線電廣播電視④衛星通信⑤網絡通信⑥光纖通信

　 .A.②③④⑥　　 B.①②③⑤　　 C.①⑧④⑥　　 D.②④⑤⑥

1．在“5. 12”地震的生命救援過程中，救援人員使用的紅外生命探測儀和音頻生命探測儀

　　 A．向幸存者發出多種信息

　　 B．向幸存者發出不同信息

　　 C．分別收集幸存者發出的多種生命信息

　　 D．分別收集幸存者發出的某一種生命信息

28． (5分)提高熱機效率是“節能減排”的一個重要途徑。如果汽油機的效率從η₁=30%提高到η₂=36%，那么一輛轎車在汽油機效率為30%時，消耗一定質量汽油，能夠在平直道路士勻速行駛l0km；當效率變為36%后，在相同道路情況下，以相同速度勻速行駛，并消耗相同質量汽油的情況下，能夠行駛多少千米?

27．(8分)如圖18所示電路中，燈L上標有“6V 4W”的字樣，R_l的最大阻值為18Ω，R₂=4.5Ω。(1)當開關S_l、S₃都斷開、S₂閉合時，燈L正常發光，求電源電壓；(2)當開關S₁、S₂和S₃都閉合，且滑動觸頭P滑到b端，求電路中的總電流；(3)當開關S₁閉合、S₂、S₃都斷開，。在滑動觸頭P由a端滑到b端的過程中，滑動變阻器消耗的功率隨其電阻R₁變化的情況如圖19所示。由圖象可知，當R₁為何值時，滑動變阻器消耗的功率最大?最大功率是多少?(設電源電壓恒定不變)

26．(7分)質量為550 kg、體積為0．1m³的一只密封箱子沉沒于水面下5m深處，工人們用如圖17所示的滑輪組打撈箱子。求：(1) 5m深處水產生的壓強；(2)箱子在水中被勻速提起時，所用的拉力F為2×10³N，滑輪組的機械效率是75%，請用兩種方法計算箱子完全浸沒在水中時受到的浮力。(ρ_水=1．0×10³kg／m³，g取10N／kg)

25．(6分)太陽能熱水器是一種常見的利用太陽能的裝置。某品牌太陽能熱水器，在晴天能接收到的太陽能平均輻射強度(用R表示)為R=300J／(m²·s)，它表示每平方米面積上一秒內接收到的太陽能為300J。該太陽能熱水器集熱管接收陽光照射時的有效面積是2m²，貯水箱中盛有0.1m³的水。求：(1)貯水箱中水的質量。(2)若在陽光下照射70min，所接收到的太陽能全部用來加熱水，貯水箱中的水溫可升高多少度。[ρ_水=1．0×10³kg／m³，C_水=4．2×10³J／(kg·℃)]

24．(8分)在研究電流與電阻和電壓關系的實驗中：

(1)閉合開關前，滑動變阻器應處于　　　　　 　，目的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)小敏同學按圖15的電路原理圖連接了圖16實物電路，其中有兩個元件連接錯誤。它們分別是

　　　　 和　　　　　 　(只須填寫連錯的元件)。

(3)重新連接電路后，用開關S進行試觸，如果電流表指針向左偏轉，說明電流表的　　　　　 ；如果電流表指針向右偏轉超過刻度盤，應換用較　　　　 量程。

(4)正確連接電路后，測出R_l=5Ω、兩端電壓為3V時的電流。然后將電阻R₁由5Ω換成10 Ω，為了使電阻R_l兩端的電壓仍然為3V，他應將滑動變阻器的滑動觸頭P向　　　 端滑動，在觸頭P滑動的過程中，電路中的電流將　　　　 。

23．(4分)甲型H1Nl流感疑似病例和確診病例，都要被送到專業醫院的“負壓病房”進行醫學隔離觀察和治療，以防止病毒擴散。同學們對“負壓”兩字的含義有如下三種猜想：

　 　A．病房內大氣的壓強大于病房外大氣的壓強

　　 B．病房內大氣的壓強小于病房外大氣的壓強

　　 C．因為病房是封閉的，所以病房內大氣的壓強可能大于也可能小于病房外大氣的壓強

(1)你認為猜想正確的是　　　 　(填字母代號)；

(2)你判斷的依據是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

22．(4分)學習了影響液體蒸發快慢的因素后，李麗同學猜想液體蒸發快慢可能還與液體的種類有關。請你利用下面提供的實驗樣品，設計實驗驗證李麗的猜想是否正確。

(1)實驗中應控制液體上方空氣流動的快慢、液體與空氣接觸的面積和　　　　 都相同。

(2)實驗室已提供裝好酒精和水的幾個樣品，如圖13所示。按實驗要求，應選擇　　　　　　　 兩個樣品

進行對比研究。

(3)若一個同學選好兩個液體樣品后，將一個放在室內，另一個放在室外，經過相同時間后進行對比，這樣

做　　　 (填“正確”或“不正確”)。

(4)按要求正確選擇樣品并進行正確操作，經過相同時間后樣品的情況如圖14所示。據此，你認為李麗的

猜想　　　　　 。

21．(6分)在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖12所示的操作：

(1)實驗前，應調整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面　　　　　　　　　　 。

(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與　　　　 的關系。

(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇：　　　　 兩圖進行對比，結論是：液體壓強與

盛液體的容器形狀　　　　 。

(4)要探究液體壓強與密度的關系，應選用　　 　　　兩個圖進行對比。

(5)在圖丙中，固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向

右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向　　　　 的壓強大小關系。