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29．（物理――選修3－5）本題共有兩小題，每小題6分，共12分。每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

（1）如圖所示，設(shè)車廂長度為L、質(zhì)量為M，靜止于光滑的水平面上，車廂內(nèi)有一質(zhì)量為m的物體以速度v₀向右運(yùn)動，與車廂壁來回碰撞n次后，靜止于車廂中，這時車廂的速度為（       ）

28．（物理――選修3－3）（惠南中學(xué)學(xué)生不選做）

本卷共5題，共35分。其中，第28題（惠南中學(xué)學(xué)生不選做）、第29題為物理題，第30、31題為化學(xué)題，考生從兩道化學(xué)題中各任選一題作答，若第30、31題都作答，則按第30題計(jì)分；第32題為生物題，是必答題。請將答案都填寫在答題卡選答區(qū)域的指定位置上。

（1）根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖甲的         階段（填圖中字母）。

（2）圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是            （填圖中字母）。d―e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是                                 ，且原來的mRNA不斷被分解。

（3）在圖甲a-e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是_________（填圖中字母），該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為 _________   條，該生物可能的基因型為_________     。

（4）如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含³H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示為           時期，此時該細(xì)胞核中含放射性DNA占總DNA的       ％。

選考部分

27．（16分）圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時期圖像。請據(jù)圖回答下列問題：

（2）科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，植物葉片上氣孔的開閉與保衛(wèi)細(xì)胞中脫落酸（ABA）的含量多少密切相關(guān)。進(jìn)一步的研究證實(shí)，ABA具有明顯促進(jìn)氣孔關(guān)閉的作用。為了驗(yàn)證ABA可以導(dǎo)致葉片氣孔的關(guān)閉，請完成以下實(shí)驗(yàn)，并回答相關(guān)問題。

材料用具：新鮮菠菜葉、鑷子、滴管、吸水紙、清水、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、

適宜濃度的ABA溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①制片：在一潔凈的載玻片中央滴一滴          ，用鑷子從菠菜葉上撕取一小塊表皮浸入載玻片上的液體中并展平，蓋上蓋玻片。

②鏡檢：將制成的臨時裝片置于低倍顯微鏡下觀察并記錄。

③處理：接著將上述臨時裝片                                                。

④鏡檢：將經(jīng)過步驟③處理過的臨時裝片，再置于低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察和記錄。

請回答：

①預(yù)測兩次鏡檢觀察結(jié)果的不同之處：                                          

②若要在高倍鏡下觀察氣孔關(guān)閉時保衛(wèi)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。則要先在低倍鏡下找到一個氣孔，并將它移到              ，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋把視野調(diào)整清晰。

II．（12分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常根據(jù)不同激素的作用機(jī)理，采取一定技術(shù)來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。

（1）當(dāng)棉花生長出現(xiàn)頂端優(yōu)勢時，摘掉頂芽，可促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，這是因?yàn)閭?cè)芽部位

的                    降低了，側(cè)芽生長的抑制作用被解除。在一箱未成熟的柿子中放入幾個成熟的梨，結(jié)果柿子很快成熟了，這是因?yàn)?u>                                      。

26．（24分）

I．（12分）孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序。孟德爾以黃色（Y）圓粒（R）純種豌豆和綠色（y）皺粒(r)純種豌豆作親本，分別設(shè)計(jì)了純合親本的雜交、F₁的自交、F₁的測交三組實(shí)驗(yàn)，最后得出了基因的自由組合定律。據(jù)此分析回答下列問題：

（1）孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中所用的科學(xué)方法叫________________，其基本思路是“分析現(xiàn)象――作出假設(shè)――檢驗(yàn)假設(shè)――得出結(jié)論”。

（2）孟德爾所進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)中，在現(xiàn)象分析階段完成的實(shí)驗(yàn)是                       ，在檢驗(yàn)假設(shè)階段進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________。

（3）將F₂中所有的雜合黃色圓粒種子播種后進(jìn)行自交，后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒4種表現(xiàn)型，其比例為                    ；如果其中某類型的種子自交后只表現(xiàn)出兩種表現(xiàn)型，則該類型種子的基因型是                          。