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2．教師出示單詞卡片，要求學(xué)生讀出劃線部分的字母或字母組合的發(fā)音，如blue，look，tall，hard，…集體讀和個別讀相結(jié)合。教師注意糾正發(fā)音，幫助學(xué)生歸納字母和字母組合的讀音規(guī)則，以加深理解和記憶。

（五）講練新學(xué)音標(biāo)的書寫形式

教師邊范寫邊講解書寫要領(lǐng)。學(xué)生在座位上用練習(xí)本初步練習(xí)。

（六）書寫音標(biāo)的鞏固性練習(xí)

1、教師出示音標(biāo)詞，要求學(xué)生先讀出本節(jié)課所教的十個元音和輔音音素，然后拼讀音標(biāo)詞，如/ka：/，/h&：s/，/buk/，/'d&k- t+/等等。

6．初步練習(xí)：學(xué)生依次讀，或集體讀，教師糾正發(fā)音。

（四）鞏固性練習(xí)

5．教師講解發(fā)音要領(lǐng)，學(xué)生仿讀。

4．出示五個輔音/f/ /v/ /m/ /n/ /R/的音標(biāo)圖片，教師范讀，學(xué)生仿讀。

3．初步練習(xí)：教師讓學(xué)生按座位依次讀，糾正發(fā)音。

2．教師講解發(fā)音要領(lǐng)，學(xué)生仿讀。

1．出示五個元音音素/u：/ /u/ /&：/ /&/ /%：/的音標(biāo)圖片，教師范讀，學(xué)生仿讀。

3．讀出或?qū)懗鱿铝袉卧~中的字母或字母組合的發(fā)音，如：map，baby，day…

（三）講練新音標(biāo)的讀音（呈現(xiàn)和操練）

2．讀出卡片或小黑板上的輔音音素和單詞，如：/p/ people /b/ baby…