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2、作者開頭列舉的六位歷史名人的共同特點是什么?從卑微到窮困而成長為明君賢臣。

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1、本文的中心論點:生于憂患,死于安樂

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16、文中用來警策激勵人的名句是:然后知生于憂患,而死于安樂也。

18、生于憂患,死于安樂《孟子》

課文內容:

舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。

然后知生于憂患,而死于安樂也。

(一)、作者、作品:

孟子是戰國時儒家學派的大師,被稱為亞圣,《孟子》是一部記錄孟子的思想和政治言論的書。

(二)、課文理解:

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15、文中指出決定戰爭勝負的三要素及其關系的句子是:天時不如地利,地利不如人和。

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14、《得道多助,失道寡助》一文中,作者指出在管理百姓、鞏固國防、威懾天下三個方面不能只\"以封疆之界\"、\"以山溪之險\"和\"以兵革之利\"。然后提示爭取\"人和\"的實質在于\"得道\"。

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13、日本某些反華勢力,擅自篡改歷史教科書,結果招致了國內外有識之士的一致反對,弄得眾叛親離,正應了孟子那句話:"得道者多助,失道者寡助"。

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12.①以美國為首的北約轟炸我國駐南斯拉夫大使館的野蠻行徑,遭到了世界各國人民的強烈譴責和反對,這叫做"得道者多助,失道者寡助"。

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24.窗外,雨依舊下著,那淅淅瀝瀝的雨聲,好像在訴說著什么……

請自擬標題,并以此為開頭,寫一篇800字左右的文章。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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杭紹金溫衢七校2008學年第二學期期中聯考

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同步練習冊答案
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