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1．空氣的成分中，體積分數最大的氣體是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

2．用酒精燈給物質加熱時，應使用酒精燈火焰的

A．焰心部分 B．內焰部分 C．外焰部分 D．任何部分

3．下列物質中，屬于純凈物的是

A．茶飲料 B．蒸餾水 C．蘋果醋 D．純牛奶

4．下列金屬中，金屬活動性最強的是

A．Al B．Ag C．Fe D．Na

5．下列物質的化學式書寫錯誤的是

　A．CaO B．MgCl C．NaCl D．Zn

6．以下物質中，屬于氧化物的是

A．0₂ B．CO C．KCl0₃ D．CH₃COOH

7．某些人睡覺常常磨牙是因為缺鋅，這里的“鋅”是指

A．元素 B．分子 C．原子 D．離子
8．加油站、面粉加工廠、紡織廠和煤礦都有的圖標是

自燃物品

A B C D

試題詳情

9． 2008年6月1日起，商場、超市已不再提供免費塑料袋，這樣做要解決的環境問題是

A．溫室效應 B．白色污染 C．酸雨 D．臭氧層破壞

試題詳情

10．決定元素種類的是原子的

A．質子數 B．中子數 C．電子數 D．最外層電子數

試題詳情

11．有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產地。人們能夠聞到茶香的原因是

A．分子之間有間隔 B．分子在不斷運動

C．分子的質量和體積都很小 D．分子是由原子構成的

試題詳情

12．紅磷燃燒的主要實驗現象是

A．火焰為藍色 B．產生有刺激性氣味的氣體

C．黃色火焰，產生大量白煙 D．發出耀眼的強光

試題詳情

13．下列不屬于化石能源的是

A．太陽能 B．天然氣 C．石油 D．煤

試題詳情

14．保持氫氣化學性質的最小粒子是

A．H B．H⁺ C．H₂ D．2H

試題詳情

15．下列圖示實驗操作中，正確的是

試題詳情

16．2008年“世界環境日”的主題是“促進低碳經濟”，警示溫室效應對人類的危害。現已證實引起溫室效應的主要氣體是

A．O₂ B．N₂ C．H₂ D．CO₂

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17．右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯誤的是

試題詳情

B．元素名稱

C. 元素符號

D. 中子數

試題詳情

18．下列化學方程式書寫正確的是
A．Mg + O₂ ^點燃 MgO B．H₂O ^△ H₂ + O₂↑
C．C + CuO ^高溫Cu + CO₂ D．CaCO₃+ 2HCl = CaCl₂ + CO₂↑+ H₂O

試題詳情

19．把一小塊白磷放在空氣中加熱到40℃時就能燃燒，但將其置于盛有80℃水的燒杯中，卻并不燃燒，其原因是

A．溫度沒有達到著火點　　　　　　　　 B．白磷的質量太少了

C．白磷沒有與氧氣接觸　　　　　　　　 D．溫度太高，使白磷熔化了

試題詳情

20． “第三代”的瓷珠圓珠筆的球珠，耐腐蝕、耐磨性得到了提高。該圓珠筆的球珠由氧化鋯陶瓷材料制成。氧化鋯的化學式為ZrO₂，在氧化鋯中鋯元素的化合價為

A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

試題詳情

21．下列有關二氧化碳說法正確的是

A．干冰用于人工降雨是因為二氧化碳能溶于水

B．二氧化碳可用燃著的木條鑒定

C．二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應制備

D．二氧化碳通入紫色石蕊試液溶液變紅，是因為二氧化碳與水反應生成碳酸

試題詳情

22．硬水洗衣服既浪費肥皂又洗不干凈，生活中要使硬水軟化，可采用的方法是

A．煮沸 B．攪拌 C．吸附 D．過濾

試題詳情

23．鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是

A．加入紫色石蕊試液 B．聞氣體的氣味

C．將燃著的木條伸入瓶中 D．加入澄清石灰水

試題詳情

24．化學概念間在邏輯上有如圖所示的部分關系，對下列概念間的關系說法正確的是

試題詳情

包含關系：　并列關系：　交叉關系：

A．純凈物與混合物屬于包含關系 B．分解反應與置換反應屬于交叉關系

C．化合物與氧化物屬于包含關系 D．氧化反應與化合反應屬于并列關系

試題詳情

25．飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯(C₆H₁₂O₂)是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調

香劑。下列敘述中，正確的是

A．丁酸乙酯是由20個原子構成的

B．丁酸乙酯的相對分子質量為116g

C．丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為1 8：3：8

D．一個丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原予的個數比為3：6：2

試題詳情

26．已知某兩種物質在光照條件下能發生化學反應，下圖為該反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法中，不正確的是

試題詳情

A．該反應屬于置換反應 B．反應前后元素種類不變

C．圖示中共有4種分子 D．參加反應的兩種分子的個數比為1：1

試題詳情

27．碳和一氧化碳都具有的化學性質是：①在常溫下都不穩定，②在空氣中都能燃燒，③在一定條件下都能與氧化銅反應，④ 在反應中都表現出氧化性，⑤在反應中都表現出還原性。

A．②③④ B．②③⑤ C．①②③④ D．①②③⑤

試題詳情

28．等質量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應，下列圖像能正確生產氫氣質量與反應時間之

間關系的是

試題詳情

29．為尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質，并通過實驗比較它們的效果，設計了下圖

試題詳情

所示的實驗，在四組對比實驗中，效果較差的是

第一組

第二組

第三組

第四組

A．第一組同時實驗，觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化

B．第二組同時實驗，觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢

C．第三組分兩次實驗，看木條是否能復燃

D．第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間

試題詳情

30．一瓶H₂O和H₂O₂的混合液體，已知氫元素和氧元素的質量比為1：12，混合物中H₂O和H₂O₂的質量比和分子數比分別為

A．3：8和5：6 B．9：15和3：2

C．8：5和3：2 D．9：17和1：1

第Ⅱ卷（非選擇題共55分）

試題詳情

二、填空題（共31分）

31．(8分) （1）填寫化學符號或化學符號表示的意義

化學符號

2Fe

試題詳情

表示意義

三個氧分子

核內有_______個質子

一個鎂離子

（2）完成下列化學反應方程式，并簡答有關問題：

化學反應

化學反應方程式

簡答

硫在氧氣中燃燒

火焰顏色為_______ 色

用高錳酸鉀制氧氣

反應類型

試題詳情

32．（7分)家庭廚房就是一個化學小世界，“柴米油鹽醬醋茶”、 “鍋碗瓢盆”中包含著許多化學知識。

(1)下列各類食物中含有豐富蛋白質的是。

試題詳情

a．雞蛋 b．蘋果 c．白菜 d．面條

（2）下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分。根據下列標簽回答問題：

每100 g含有

營養成分

糖類

油脂

蛋白質

維生素C

鈣

鈉

鋅

試題詳情

7．6 g

試題詳情

7．8 g

試題詳情

7．4 g

18 mg

201 mg

試題詳情

30．8 mg

試題詳情

8．1 mg

以上標簽中沒有列出的營養素是，為人體提供能量的營養素是，人體必需的

微量元素是。

（3）下列所示的各種炊具、餐具中，主要利用有機合成材料制成的是。

a．水龍頭

b．塑料餐具

c．鐵鍋

d．不銹鋼勺

（4）我市家庭廚房中的“柴”多數使用天然氣，天然氣的主要成分是。如在廚房中聞到燃氣泄漏的特殊氣味，下列應急措施可行的是_____________（填寫序號）；

a．檢查并關閉氣源閥門，防止氣體進一步泄漏

b．輕輕打開門窗通風

試題詳情

c．立即打開抽油煙機排氣，將泄漏出的氣體盡快排出

試題詳情

33．（6分）水是生命之源，請回答下列問題。

（1）右圖為電解水的裝置。用________________來檢驗b管中的氣體。b管中

氣體與a管中氣體的質量比為____ 。由實驗得出水是由______

_ 組成的。

（2）本市某水廠生產自來水的凈化步驟如下表示：

試題詳情

向水中通入氯氣，其作用是；向水中加入（填寫物質名稱），

通過吸附除去其中的異味。

（3）載人飛船必須建立水的循環體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量。下圖是飛船中水的循環體系。

試題詳情

氫氧燃料電池是一種利用變化產生的能量轉化為電能的裝置。

試題詳情

34．（6分）學習常見金屬的化學性質和金屬的活動性順序，能幫助我們發現和研究更多的金屬。

（1）根據下圖回答有關問題：

試題詳情

①寫出實驗A中反應的主要實驗現象。

②實驗B中可觀察到鐵片的表面現象，說明鐵的金屬活動性比銅。（填“強”或“弱”）

③實驗C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是處。（填“a”或“b”或“c”）

（2）所謂合金，就是不同種金屬（或金屬與非金屬）在熔化狀態下形成的一種熔合物。

Na

Cu

Al

Fe

熔點（℃）

試題詳情

97．5

1083

660

1535

沸點（℃）

883

2595

2200

3000

根據上表中四種金屬的熔沸點，判斷其中不能形成合金的是。

a．Cu和Al b．Fe和Cu c．Fe和Na

（3）某興趣小組的同學在實驗室為了比較銀白色金屬R與鐵的活動性強弱，設計了下列方案進行實驗，請你幫他們完成下表：

你的一種猜想

驗證方法

現象

結論

金屬R的活動性比鐵

將金屬R投入溶液中

金屬R表面有黑色的物質析出

猜想

（選填“正確”或“錯誤”）

試題詳情

35．（4分）初中化學中學過的某些物質之間可以實行如圖所示轉變，已知

B在通電條件下生成H和I。根據圖示關系，回答下列問題：

（1）H的化學式為_______________。

（2）單質F轉化為化合物G的化學反應方程式__________________

___________________。

（3）當K為有機物時，E為單質，則E的化學式為__________ ________ 。

當K為氧化物時，E為化合物，且I具有還原性，則E的化學式為___________ ___。

試題詳情

三、實驗題（共18分）

36．（5分）某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理進行實驗，其裝置如下圖所示，請回答下列問題。

試題詳情

（1）A處的現象是，發生反應的化學方程式是。

（2）儀器B的名稱是；B處反應化學方程式為。

（3）C處酒精燈的作用是。

試題詳情

37．（7分）下列兩組裝置圖都與我們學過的氣體的制取和性質有關。

（1）根據下圖（A～E）所給的裝置，回答問題：

試題詳情

①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生裝置為，收集裝置是（填字母）。

②實驗室制取二氧化碳，可選用的發生裝置為，驗滿方法是。

（2）在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列（F～K）各個裝置的特點回答問題：

試題詳情

①實驗室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應從口進入（填導管口符號）。

②若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應選用裝置。

③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應選用裝置。

試題詳情

38．（6分）某�；瘜W小組的同學要驗證人體呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同，進行了下列探究活動。

[查閱資料]下表是某學生查到的空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表

氣體成分

氮氣

氧氣

二氧化碳

水

其他氣體

空氣中的氣體（％)

78

21

試題詳情

0．03

試題詳情

0．07

試題詳情

0．9

呼出的氣體（％)

78

16

4

試題詳情

1． 1

試題詳情

0．9

經過對數據的分析，他們確定應通過實驗驗證等氣體成分

的含量是不同的。

[實驗思路]經過研究，他們認為應采用相同的，依據不同的，進行對比實驗。

[實驗過程記錄]請你依據實驗思路將操作步驟、實驗現象和結論填入下表中。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

試題詳情

1．用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體，另準備兩瓶空氣

試題詳情

2．

人呼出的氣體中氧氣的含量比空氣中的少

試題詳情

3．

試題詳情

4．

人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中的多

[實驗反思]化學小組的同學體會到，上述實驗過程只是粗略的驗證了人體呼出的氣體與吸入空氣成分含量的不同。隨著化學學習的深入，他們還要進行較嚴謹的定量實驗。

試題詳情

四、計算題（共6分）（若除不盡，保留兩位小數）

39．（3分）將24g 碳放在氧氣中燃燒，能生成多少克二氧化碳？

解:

試題詳情

40．（3分）現代生活中，人們越來越注意微量元素的攝入。血紅蛋白中的鐵是人體內氧的輸送者，缺鐵易患貧血。

⑴下圖是“XX”牌鐵強化醬油標簽中的一部分。根據實驗測得，醬油中鐵只有10%能被人體吸收，以某人一天使用16m L該醬油計算，他一天從醬油中吸收的鐵元素是多少毫克？

XX牌醬油

500mL

每100 mL醬油中含鐵營養添加劑200mg

鐵營養添加劑中鐵元素質量分數為8%

試題詳情

⑵某貧血患者除正常飲食吸收鐵元素外，還需服用含鐵元素的某種藥物。若治療一個療程需補充1.68g鐵元素，則服用藥物中的鐵元素相當于需要硫酸亞鐵晶體（FeSO₄?7H₂O）多少克？[（FeSO₄?7H₂O）的相對分子質量為278]

試題詳情

⑶若硫酸亞鐵是由鐵和稀硫酸反應制得，要得到上述的硫酸亞鐵晶體（FeSO₄?7H₂O），同時產生多少升氫氣？（標況下Ρ_H2=0.09g/L）

解:

豐臺區2008~2009學年度第一學期期末練習

試題詳情

一．選擇題（1～15題每題2分，16～30題每題1分，共45分）

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

B

D

B

A

D

B

A

題號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

C

A

C

A

D

C

題號

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

D

A

C

A

B

C

D

二．填空題（第34（3）表格共1分，其他小題每空1分，共31分）

31.（1）（8分）

3O₂

Mg²⁺

兩個鐵原子

11

（2）

S+O₂ SO₂

火焰顏色為藍紫色

2KMnO₄ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

分解

32. （7分）

（1） a

（2）水蛋白質、油脂、糖類（答出一種即給分）鋅

（3）b

（4）甲烷 ab

33. （6分）

（1）帶火星的木條 8:1 氫元素和氧元素

（2）殺菌消毒活性炭

（3）化學

34. （6分）

（1）①劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體（答出火星四射即可給分）

②鐵片表面覆蓋一層紅色物質強

③b

（2）c

（3）強（或弱） FeSO₄（或FeCl₂等）正確（或錯誤）（整個表格答案對應且正確給1分）

35．（4分）

（1） H₂(或O₂)

(2） 2C+O₂2CO

（3） Cu（或Fe） CO₂ (其它答案合理即可給分)

三．實驗題（第38題表格每行共1分，其他小題每空1分，，共18分）

36．（5分）

（1）紅色固體變為黑色 Fe₂O₃ + 3CO 2Fe + 3CO₂

（2）試管 Ca(OH)₂+ CO₂== CaCO₃↓ +H₂O

（3）燃燒未反應的一氧化碳，防止剩余的CO擴散到空氣中，污染空氣

37．（7分）

（1）① A C或E(只寫一個且正確給分，錯選不給分)

② B 把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已收集滿。

（2）① b ②K ③H

38．（6分）

[查閱資料]氧氣、二氧化碳、水蒸氣

[實驗思路]操作方法（或實驗方法或溫度等）實驗現象（或產物的量）

[實驗過程記錄] （每一步的實驗步驟、實驗現象、實驗結論對應且正確得1分，該表格共3分）

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

2．把燃著的木條分別伸入呼出氣體和空氣的瓶中

在呼出氣體中木條熄滅，在空氣中木條繼續燃燒

3．向呼出氣體和空氣的瓶中分別注入少量澄清石灰水，振蕩

呼出氣體使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄清石灰水變渾濁

人呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣多

4．取兩片透明的玻璃片，向其中一片上呼氣

該玻璃片比在空氣中放置的玻璃片濕潤

四、計算題（6分）

39. （3分）

解：設生成二氧化碳的質量為X。

　　　 C + O₂CO₂ …………………………………………1分

12 44

24g　　　　　 X …………………………………………1分

X==88g …………………………………………1分

答：生成二氧化碳的質量為88g。

40. （3分）

解：⑴設16mL該醬油中含鐵元素質量為x。

由題意得：

x= 2.56mg

∴此人一天從醬油中吸收的鐵元素質量為2.56mg×10%=0.256 mg ………1分

⑵設需要硫酸亞鐵晶體（FeSO₄?7H₂O）晶體質量為y。

Fe ~ FeSO₄?7H₂O

56 278

1.68g y

y=8.34g …………………1分

⑶設產生氫氣的質量為z。

Fe + H₂SO ₄= FeSO₄ + H₂↑

56 2

1.68g Z

Z=0.06g

標況下氫氣的體積= …………………1分

答：(略)

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