科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | $\sqrt{\frac{{b}^{3}}{a}}$ | B． | $\sqrt{\frac{{a}^{3}}{b}}$ | C． | $\sqrt{{b}^{3}}$ | D． | $\sqrt{a{b}^{3}}$ |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 火箭剛離開發射架時，火箭處于失重狀態 | |
| B． | 火箭剛離開發射架時，火箭處于超重狀態 | |
| C． | 火箭發射時，噴出的高速氣流對火箭的作用力大于火箭對氣流的作用力 | |
| D． | 火箭發射時，噴出的高速氣流對火箭的作用力小于火箭對氣流的作用力 |
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科目： 來源： 題型：填空題
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科目： 來源： 題型：多選題
在“探究求合力的方法”實驗中，需要將橡皮條的一端固定定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖所示），實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，對此實驗有以下幾種說法，你認為正確的是（ ）| A． | 記錄拉力的方向時可以沿著細繩方向直接畫就可以了 | |
| B． | 讀出彈簧秤的示數就可知拉力的大小 | |
| C． | 同一次實驗中結點O的位置必須是唯一的 | |
| D． | 在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行 | |
| E． | 橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
一光滑圓環固定在豎直平面內，環上套著兩個小球A和B（中央有孔），A、B間由細繩連接著，它們處于如圖中所示位置時恰好都能保持靜止狀態．此情況下，B球與環中心O處于同一水平面上，A、B間的細繩呈伸直狀態，與水平線成30°夾角．已知B球的質量為0.2kg．（g取10m/s2）則下列說法正確的是（ ）| A． | 圓環對A球的彈力大小為4N | B． | 圓環對B球的彈力大小為2N | ||
| C． | A球質量為0.4kg | D． | 細繩對B球的拉力大小2$\sqrt{3}$N |
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科目： 來源： 題型：計算題
如圖所示，木塊A的質量mA=10kg，放在木板B上，木板B放在傾角θ=37°的固定斜面體C上，木塊A被一根固定在天花板上的輕繩拉住，輕繩拉緊時與斜面的夾角也是θ=37°．已知A與B間的動摩擦因數μ=0.5．現用平行于斜面的拉力將木板B從木塊A下面抽出，取重力加速度g=10m/s2，求輕繩對木塊A的拉力大小．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：選擇題
如圖所示，用a、b兩種不同頻率的光分別照射同一金屬板，發現當a光照射時驗電器的指針偏轉，b光照射時指針未偏轉，以下說法正確的是（ ）| A． | 增大a光的強度，驗電器的指針偏角一定減小 | |
| B． | a光照射金屬板時驗電器的金屬小球帶負電 | |
| C． | 增大b光的強度，驗電器指針偏轉 | |
| D． | 若a光是氫原子從n=4的能級向n=1的能級躍遷時產生的，則b光可能是氫原子從n=5的能級向n=2的能級躍遷時產生的 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用繩子拴在天花板上，繩子處于豎直伸直狀態，整個裝置靜止，則（ ）| A． | 繩子上拉力可能為零 | B． | 地面受的壓力可能為零 | ||
| C． | 地面與物體間可能存在摩擦力 | D． | A、B之間不可能存在摩擦力 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | $\frac{mg}{cosθ}$ | B． | mg cosθ | C． | $\frac{mg}{1+cosθ}$ | D． | mg（1+cosθ） |
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在傾角α=30°斜面上有一塊豎直放置的檔板，在檔板和斜面之間放有一個重為G=20N的光滑圓球，如圖所示，試求這個球受到斜面和檔板的彈力大小．