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3．下列說法符合物理學史的是 （　　）
A．哥白尼發現了海王星B．開普勒測出了引力常量
C．牛頓發現了萬有引力定律D．卡文迪許發現了行星的運動規律

分析 本題根據開普勒、牛頓和卡文迪許的發現和成就進行選擇．

解答 解：A、亞當斯和勒威耶發現了海王星．故A錯誤；
B、開普勒發現了行星運動的三大定律．故B錯誤．
C、牛頓發現了萬有引力定律．故C正確．
D、牛頓發現了萬有引力定律之后，卡文迪許用扭秤實驗首先測出了萬有引力常量．故D錯誤．
故選：C

點評 對于物理學史上重大發現、著名實驗等等要加強記憶，這也是考試考查的內容之一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關于做功的說法中正確的是（　　）
A．滑動摩擦力只能做負功
B．物體所受合外力為零，物體的機械能一定守恒
C．通電直導線在勻速磁場中所受安培力的方向總是垂直于磁場方向
D．帶電粒子在磁場中一定受到洛倫磁力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．“神舟”十號飛船于2013年6月11日17時38分在酒泉衛星發射中心成功發射，我國首位 80后女航大員王亞平將首次在太空為我國中小學生做課，既展示了我國在航天領域的實力，又包含著祖國對我們的殷切希望．火箭點火豎直升空時，處于加速過程，這種狀態下宇航員所受支持力F與在地球表面時重力mg的比值后k=$\frac{F}{mg}$稱為載荷值．己知地球的半徑為R=6.4×106 m（地球表面的重力加速度為 g=9.8m/s2）
（1）假設宇航員在火箭剛起飛加速過程的載荷值為K=6，求該過程的加速度；（結論用g表示）
（2）求地球的笫一宇宙速度；
（3）“神舟”十號飛船發射成功后，進入距地面300km的圓形軌道穩定運行，估算出“神十”繞地球飛 行一圈需要的時間．（π2≈g）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．深空探測一直是人類的夢想．2013年12月14日“嫦娥三號”探測器成功實施月面軟著陸，中國由此成為世界上第3個實現月面軟著陸的國家．如圖所示為此次探測中，我國科學家在國際上首次采用的由接近段、懸停段、避障段和緩速下降段等任務段組成的接力避障模式示意圖．請你應用學過的知識解決下列問題．

（1）已知地球質量約是月球質量的81倍，地球半徑約是月球半徑的4倍．將月球和地球都視為質量分布均勻的球體，不考慮地球、月球自轉及其他天體的影響．求月球表面重力加速度g月與地球表面重力加速度g的比值．
（2）由于月球表面無大氣，無法利用大氣阻力來降低飛行速度，我國科學家用自行研制的大范圍變推力發動機實現了探測器中途修正、近月制動及軟著陸任務．在避障段探測器從距月球表面約100m高處，沿與水平面成夾角45°的方向，勻減速直線運動到著陸點上方30m處．已知發動機提供的推力與豎直方向的夾角為θ，探測器燃料消耗帶來的質量變化、探測器高度變化帶來的重力加速度g月的變化均忽略不計，求此階段探測器的加速度a與月球表面重力加速度g月的比值．
（3）為避免探測器著陸過程中帶來的過大沖擊，科學家們研制了著陸緩沖裝置來吸收著陸沖擊能量，即盡可能把探測器著陸過程損失的機械能不可逆地轉變為其他形式的能量，如塑性變形能、內能等，而不通過彈性變形來儲存能量，以避免二次沖擊或其他難以控制的后果．
已知著陸過程探測器質量（包括著陸緩沖裝置）為m，剛接觸月面時速度為v，從剛接觸月面開始到穩定著陸過程中重心下降高度為H，月球表面重力加速度為g月，著陸過程中發動機處于關閉狀態，求著陸過程中緩沖裝置吸收的總能量及探測器受到的沖量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．坐在行駛的動車上的乘客認為自己是靜止的，他所選擇的參考系為（　　）
A．鐵路旁的樹木B．鐵路旁的樓房
C．動車上的座椅D．動車內走動的乘客

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖為汽車的變速桿，汽車行駛過程中，當發動機功率一定時，將變速桿從1擋逐級換到5擋，汽車的速度會逐漸增大．若汽車以最大牽引力上坡，變速桿應在（　　）
A．1 檔B．2檔C．4 檔D．5檔

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．速度選擇器的原理如圖所示，兩塊帶電平行板之間的電場強度方向豎直向下，勻強磁場的磁感應強度大小為B=1.0×10-2T，方向垂直紙面向里．一個質量為m=5.0×10-26kg、電荷量q=2.0×l0-16C的帶正電的粒子（重力不計）．以速度v=2.0×106m/s沿圖示方向進入速度選擇器，恰能沿圖示虛線路徑做勻速直線運動．求：
①電場強度的大小E；
②撤掉電場后，粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑R．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖A、B所示，平靜的湖面上有兩艘小船，繩的一端拴在甲船上，繞過乙船上的滑輪，站在船上或岸上的人用100N的力拉繩子的自由端．如果A、B圖中甲船在20s內向右勻速移動了10m，同時乙船向左移動了4m，則A、B圖中人拉繩子的功率分別為140W與90W．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．在光滑的水平面上放置一足夠長的長木板A，在長木板的最左端有一小物體B，B與長木板A以共同的速度v0向右運動．在長木板的右側小物體C向左勻速運動，與長木板A發生正碰，碰后粘合為一體，最終A、B、C都靜止在光滑的水平面上，已知A、B、C分別為m、2m、3m．求：
（1）碰前小物體C的速度大小．
（2）該碰撞過程，小物體C對長木板A的沖量．

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同步練習冊答案
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