分析 (1)物體再傳送帶上先加速后勻速,通過牛頓第二定律求得加速度,結合運動學公式求得摩擦因數;
(2)物體一直做加速運動,所需時間最短,根據運動學公式求得速度即為傳送帶的速度
解答 解:(1)對物塊由牛頓第二定律有:
μmg=ma
解得:a=μg
達到共同速度為:v=at1
$\frac{1}{2}v{t}_{1}+v(t-{t}_{1})=x$
由以上各式解得:μ=0.05
(2)物體加速時的加速度為:a=μg=0.5m/s2
一直加速到傳送帶右端所需時間最小,則有:v2=2ax
聯立解得:v=$\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$m/s
答:(1)物塊和傳送帶間的動摩擦因數為0.05
(2)若想使物體以最短時間到達B端,則傳送帶的速度大小至少調為$\frac{2\sqrt{3}}{3}m/s$
點評 本題考查了求物體的位移與運動時間問題,分析清楚物體運動過程是正確解題的前提與關鍵,應用牛頓第二定律、運動學公式即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當F<3μmg時,A、B都相對地面靜止 | |
B. | 當F=$\frac{5}{2}$μmg時,A的加速度為$\frac{μg}{3}$ | |
C. | 當F>6μmg時,A相對B滑動 | |
D. | 無論F為何值,A的加速度不會超過μg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子一直做勻加速運動 | B. | 電子一直做勻減速運動 | ||
C. | 電子的電勢能先增加后減小 | D. | 電子的動能先增加后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第二過程拉力做的功是第一過程拉力做功的3倍 | |
B. | 第二過程拉力做的功是第一過程拉力做功的8倍 | |
C. | 第二過程動能增量是第一過程動能增量的3倍 | |
D. | 第二過程拉力做功的平均功率是第一過程拉力做功的平均功率的4倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在第1小時末,乙車改變運動方向 | |
B. | 在第4小時末,甲乙兩車相遇 | |
C. | 在前4小時內,乙車的平均速度為10km/h | |
D. | 運動中兩車相距最遠120km |
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