分析 (1)游標卡尺讀數結果等于固定刻度讀數加上可動刻度讀數,不需要估讀;
(2)從實驗原理和實驗誤差角度分析操作的步驟;
(3)根據運動學公式計算加速度,根據牛頓第二定律F=Ma計算表達式,從而確定處理數據時應作什么圖象.
解答 解:(1)由圖知第5條刻度線與主尺對齊,d=2mm+6×0.05mm=2.30mm;
(2)A、拉力是直接通過傳感器測量的,故與小車質量和鉤碼質量大小關系無關,故A不必要;
B、應使A位置與光電門間的距離適當大些,有利于減小誤差,故B是必要的;
C、應將氣墊導軌調節水平,保持拉線方向與木板平面平行,這樣拉力才等于合力,故CD是必要的;
本題選不必要的,故選:A.
(3)根據牛頓第二定律得a=$\frac{F}{M}$,
那么$(\fracp9vv5xb5{t})^{2}=2(\frac{F}{M})L$
解得:t2=$\frac{Mp9vv5xb5^{2}}{2LF}$
所以研究滑塊的加速度與力的關系,處理數據時應作出$\frac{1}{{t}^{2}}-F$圖象或作出t2-$\frac{1}{F}$圖象,故C正確.
故選:C
故答案為:(1)2.30;(2)A;(3)C
點評 本題要知道滑塊經過光電門時的瞬時速度可近似認為是滑塊經過光電門的平均速度.要求能夠根據實驗原理分析操作的合理性.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Ea=Eb | |
B. | φa=φb=φc | |
C. | Ed=Ec,φd=φc | |
D. | 把電子沿著abc移動,電子的電勢能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
序號 | 器材 | 說明 |
① | 金屬絲(L) | 長度為L0,直徑為D,阻值約10Ω |
② | 電流表(A1) | 量程10mA,內阻r1=30Ω |
③ | 電流表(A2) | 量程500μA 內阻r2=800Ω |
④ | 電壓表V | 量程為10V,內阻為10kΩ |
⑤ | 電阻(R1) | 阻值為100Ω,起保護作用 |
⑥ | 滑動變阻器(R2) | 總阻值約10Ω |
⑦ | 電源(E) | 電動勢1.5V,內阻很小 |
⑧ | 開關(S) | |
⑨ | 導線若干 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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