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7.交通路口是交通事故的多發地,駕駛員到交通路口時應格外小心.現有甲、乙兩車正沿同一平直馬路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為v=9m/s.當兩車快要到一十字路口時,甲車司機看到綠燈已轉換成黃燈.立即緊急剎,乙車司機為了避免與甲車相撞也緊急剎車.已知甲車緊急剎車的加速度大小a1=5m/s2,乙車緊急剎車的加速度大小a2=4.5m/s2,乙車司機的反應時間△t=0.5s,(乙車司機看到甲車剎車后0.5s才開始剎車),則:
(1)若甲車司機看到黃燈時車頭距離警戒線9m,他采取上述措施能否避免闖紅燈?
(2)為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車在行駛過程中應保持多大距離?

分析 (1)根據速度位移公式求出甲車速度減為零的位移,判斷是否闖紅燈.
(2)因為在運動過程中,乙車的速度始終大于甲車的速度,所以在甲車速度減為零前,之間的距離一直減小,分別求出甲乙兩車速度減為零的位移,從而得出剎車過程中不相撞保持的距離.

解答 解:(1)根據速度位移公式得,v2=2a1x1
解得${x}_{1}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{1}}=\frac{81}{10}m=8.1m<9m$,
可知甲車能避免闖紅燈.
(2)因為乙車剎車的加速度大小小于甲車的加速度大小,可知在整個過程中,乙車的速度都大于甲車的速度,即兩者的距離逐漸減小.
乙車剎車速度減為零的位移${x}_{乙}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}=\frac{81}{9}m=9m$,乙車在反應時間內的位移x′=v△t=9×0.5m=4.5m,
甲車速度減為零的位移${x}_{甲}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{1}}=\frac{81}{10}m=8.1m$,
可知保證兩車不相撞,兩車應保持的距離△x=9+4.5-8.1m=5.4m.
答:(1)甲車能避免闖紅燈.
(2)甲、乙兩車在行駛過程中應保持5.4m.

點評 本題考查了運動學中的追及問題,關鍵抓住位移關系,結合運動學公式靈活求解,注意本題乙車的速度始終大于甲車的速度,之間的距離逐漸減小,求解之間的臨界距離時,應該求出速度減為零的位移,從而得出之間保持的最小距離.
若乙的加速度大于甲的加速度,應該求解速度相等時,兩者的位移,從而求解最小距離.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示是A、B兩電阻的UI圖象,則兩電阻之比及連接相同電壓情況下的電流之比分別是(  )
A.RA:RB=2:1 IA:IB=2:1B.RA:RB=2:1 IA:IB=1:2
C.RA:RB=1:2 IA:IB=2:1D.RA:RB=1:2 IA:IB=1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.甲乙兩位同學利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動,打點計時器所用電源的頻率為50Hz.
位置編號00.10.20.30.4
時間t/s00.10.20.30.4
速度v/m•s-10.420.670.921.161.42
(1)有關操作和測量的說法中正確的是BC
A.先釋放小車,再接通電源,當小車到達滑輪前及時用手按住它后關閉電源
B.開始釋放小車前,應使小車靠近打點計時器
C.測量時應舍支紙帶上的密集點,然后選取計數點
D.必須每5個打印點設一個計數點
(2)實驗后,甲同學選擇了一條較為理想的紙帶,測量數據后,通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示.
分析表中數據,在誤差允許的范圍內,小車做勻加速直線運動;由于此次實驗的原始紙帶沒有保存,該同學想估算小車從位置0到位置5的位移,其估計算方法如下:x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,那么,該同學得到的位移小于 (選填“大于”、“等于”或“小于”)實際位移.
(3)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究小車做勻變速直線運動的情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計數點間有兩個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打B點時小車運動的速度大小vB=1.32m/s,小車運動的加速度大小a=8.33m/s2.(計算結果保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.汽車發動機的額定功率為Pm,它在水平路面上行駛時受到的阻力大小恒定.若汽車在水平路面上由靜止開始作直線運動,發動機的輸出功率P隨時間變化的圖象如圖所示.則(  )
A.0~t1時間內汽車做變加速運動,t1~t2時間內汽車做勻加速直線運動
B.0~t1時間內汽車做勻加速運動,t1~t2時間內汽車可能先做勻加速逐漸減小的變加速運動,而后在做勻速直線運動
C.0~t1時間內汽車牽引力逐漸增大,t1~t2時間內牽引力保持不變
D.0~t1時間內汽車牽引力恒定,t1~t2時間內牽引力與阻力大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.圖示為《測量彈簧勁度系數》的實驗裝置圖,彈簧的上端固定在鐵架臺上,下端裝有指針及掛鉤,指針恰好指向一把豎直立起的毫米刻度尺.現在測得在掛鉤上掛上一定數量鉤碼時指針在刻度尺上的讀數如下表:
鉤碼數n    0    1    2    3    4    5
刻度尺讀數xn(cm)  2.62  4.175.707.228.8410.64
△xn=xn-xn-1(cm)  0    1.55    1.53    1.52    1.62    1.80
已知所有鉤碼的質量可認為相同且為m=50g,當地重力加速度g=9.8m/s2.請回答下列問題:
(1)△x4、△x5與△x1、△x2、△x3有很大區別的可能原因是:超出彈性限度;
(2)小劉同學通過k(x2-x0)=2mg,k(x3-x1)=2mg得:勁度系數公式:k=$\frac{4mg}{{x}_{3}+{x}_{2}{-x}_{1}-{x}_{0}}$,請根據小劉同學的方法計算出彈簧的勁度系數k=32N/m.(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖的電路中,電路消耗的總功率P=40W,電阻R1=4Ω,R2=6Ω,電源內阻r=0.6Ω,電源的效率η=94%,求:
(1)ab兩點間的電壓Uba
(2)電阻R3的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.有一根粗細均勻的金屬絲,其電阻為1Ω,將這根金屬絲均勻拉長,如拉長后直徑為原來的$\frac{1}{3}$,則電阻變為(  )
A.B.C.27ΩD.81Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.在做“研究勻變速直線運動”實驗中,打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示,已知打點計時器每隔 T=0.02s 打一個點.則A、B、C、D、E每相鄰兩點間的時間間隔均為0.1s,從圖中給定的長度,求出打下B點時小車的瞬時速度大小是0.7m/s,CE段小車的平均速度大小是1.5m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.圖中,四盞燈分別標為:L1(5V,6W),L2(5V,10W),L3(5V,6W),L4(5V,10W).那么,將電路兩端接到5V電源上后,它們消耗的電功率P1、P2、P3、P4的關系是(  )
A.P1>P2>P3>P4B.P2>P1>P4>P3C.P2>P1>P3>P4D.P1>P2>P4>P3

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