分析 (1)先分析小球的受力情況,然后畫出受力圖;
(2)重力豎直向下,電場力水平向右,繩子拉力沿繩子向上,處于三力平衡狀態,根據平衡條件求解電荷量;
(3)如將細線剪斷,繩子的拉力撤去,其余二力的合力一定沿繩子的反方向,大小等于原先繩子的力,所以小球將做勻加速直線運動,根據勻變速直線運動規律解出物體的運動時間.
解答 解:(1)小球此時受到重力豎直向下,電場力水平向右,繩子拉力沿繩子向上,處于三力平衡狀態,受力如圖.
(2)由圖可知:$tanθ=\frac{{F}_{電}}{mg}=\frac{qE}{mg}$,
故:q=$\frac{mgtanθ}{E}$
代入數據得:q=1.25×10-6C
(3)在水平方向:${a}_{x}=\frac{qE}{m}$
水平方向的位移:x=$\frac{1}{2}{a}_{x}{t}^{2}$,
聯立解得:$t=\sqrt{\frac{2x}{{a}_{x}}}$,
代入數據可得:t=0.2s
答:(1)畫出絲線剪斷前小球的受力圖如圖;
(2)小球的帶電量是1.25×10-6C;
(3)則在剪斷絲線后,經過0.2s時間小球碰到金屬板.
點評 解決本題的關鍵正確分析小球的受力情況和運動情況,知道正電荷所受的電場力方向與電場強度方向相同.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過R1的電流增加,增加量一定小于$\frac{△U}{{R}_{1}}$ | |
B. | R2兩端的電壓增加,增加量一定等于△U | |
C. | 路端電壓減小,減少量一定等于△U | |
D. | 通過R2的電流增加,但增加量一定大于$\frac{△U}{{R}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S<50m | B. | S>100m | C. | 75m<S<100m | D. | 50m<S<75m |
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