A. | 若電壓表V的示數為6V,則輸入電壓的峰值為60V | |
B. | 有光照射R時,電流表A的示數變大 | |
C. | 若抽出L中的鐵芯,燈D變亮 | |
D. | 若輸入電壓的峰值保持不變,頻率變大,則燈D變亮 |
分析 由變壓器原理可得變壓器原、副線圈中的電流之比,輸入、輸出功率之比.和閉合電路中的動態分析類似,可以根據R的變化,確定出總電路的電阻的變化,進而可以確定總電路的電流的變化的情況,在根據電壓不變,來分析其他的原件的電流和電壓的變化的情況
解答 解:A、電壓表V的示數為6V,根據電壓與匝數成正比,$\frac{{U}_{1}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}}=\frac{{n}_{1}^{\;}}{{n}_{2}^{\;}}$,$\frac{{U}_{1}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}}=\frac{10}{1}$,解得${U}_{1}^{\;}=60V$,輸入電壓的有效值為60V,故A正確;
B、有光照射時,光敏電阻的阻值減小,輸出電壓不變,輸出功率變大,根據輸入功率等于輸出功率,輸入電壓不變,輸入電流增大,電流表A的示數變大,故B正確;
C、若抽出L中的鐵芯,電感線圈的感抗減小,副線圈電流變大,燈D變亮,故C正確;
D、頻率變大,感抗增大,副線圈電流減小,燈D變暗,故D錯誤;
故選:BC
點評 電路的動態變化的分析,總的原則就是由部分電路的變化確定總電路的變化的情況,再確定其他的電路的變化的情況,即先部分后整體再部分的方法
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=2s時最大 | B. | t=2s時最小 | C. | t=8.5s時最大 | D. | t=5s時最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若發電機線圈某時刻處于圖示位置,變壓器原線圈的電流瞬時值為零 | |
B. | 發電機線圈感應電動勢的瞬時值表達式為e=NBSωsinωt | |
C. | 當用戶功率增加、滑動觸頭P的位置不變時,輸電線上損失的功率增大 | |
D. | 當用戶功率增加時,為使用戶電壓保持不變,滑動觸頭P應向上滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1時刻該質點離O點最遠 | B. | t3時刻該質點所受合外力為零 | ||
C. | t2和t4時刻該質點位于同一位置 | D. | t1~t3時間內物體的平均速度為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$ | B. | $\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$ | C. | $\frac{{{n}_{1}}^{2}}{{{n}_{2}}^{2}}$ | D. | $\sqrt{\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表的讀數為44V | |
B. | 若只將開關K閉合,則滑動變阻器的熱功率變大 | |
C. | 若只將滑動變阻器的滑片向下滑動,則兩電表讀數均減小 | |
D. | 若只將滑片順時針方向滑過一小段長度,則電流表示數減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過電阻R的電流方向為由內向外 | |
B. | 通過電阻R的電流方向為由外向內 | |
C. | 電阻R上產生的熱量為$\frac{πr{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{4R}$ | |
D. | 流過電阻R的電量為$\frac{πBLr}{2R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的偏振現象說明光是一種橫波 | |
B. | 麥克斯韋預言并用實驗驗證了電磁波的存在 | |
C. | 在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠色光變為紅光,則條紋間距變寬 | |
D. | 電磁波在介質中傳播的頻率由波源決定,與介質無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t=0.01s末,矩形線圈平面與磁場方向平行 | |
B. | 變壓器原線圈兩端電壓的瞬時值表達式為u=36$\sqrt{2}$sin50πt(V) | |
C. | Rt處溫度升高時,電壓表V1、V2示數的比值不變 | |
D. | Rt處溫度升高時,電流表的示數變大,變壓器輸入功率變大 |
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