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5.如圖所示,飛行員跳傘后飛機(jī)上的另一飛行行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運(yùn)動(dòng)后,引發(fā)了對(duì)跳傘飛行員運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的爭(zhēng)論,下列說(shuō)法正確的是 (  )
A.參考系的選擇只能是相對(duì)于地面靜止的物體
B.他們的爭(zhēng)論是由于選擇的參考系不同而引起的
C.研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)不一定要選擇參考系
D.甲乙兩人的說(shuō)法中必有一個(gè)是錯(cuò)誤的

分析 運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先確定一個(gè)參考系,如果被研究的物體和參考系之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動(dòng)的.

解答 解:A、參考系的選擇可以是任意的,一般情況下我們選擇相對(duì)于地面靜止的物體為參考系,故A錯(cuò)誤;
B、D、甲、乙兩人的說(shuō)法分別是以飛機(jī)和地面作為參考系研究運(yùn)動(dòng)的.說(shuō)法都是正確的.他們的爭(zhēng)論是由于選擇的參考系不同而引起的,故B正確,D錯(cuò)誤;
C、研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要選擇參考系,否則物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)無(wú)法確定,故C錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) (1)判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先確定一個(gè)參考系,再判斷被研究的物體和參考系之間的位置是否變化.
(2)參考系的選擇可以是任意的,一般情況下我們選擇相對(duì)于地面靜止的物體為參考系.如果選定為參考系,這個(gè)物體就假定為不動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.質(zhì)量為m的物體在水平力F作用下由靜止開(kāi)始在光滑地面上運(yùn)動(dòng),前進(jìn)一段距離之后速度大小為v,再前進(jìn)一段距離使物體的速度增大為3v,則( 。
A.第二過(guò)程拉力做的功是第一過(guò)程拉力做功的3倍
B.第二過(guò)程拉力做的功是第一過(guò)程拉力做功的8倍
C.第二過(guò)程動(dòng)能增量是第一過(guò)程動(dòng)能增量的3倍
D.第二過(guò)程拉力做功的平均功率是第一過(guò)程拉力做功的平均功率的4倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.甲、乙兩汽車在平直公路上從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始行駛,它們的v-t圖象如圖所示,忽略汽車掉頭所需時(shí)間,下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是(  )
A.在第1小時(shí)末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向
B.在第4小時(shí)末,甲乙兩車相遇
C.在前4小時(shí)內(nèi),乙車的平均速度為10km/h
D.運(yùn)動(dòng)中兩車相距最遠(yuǎn)120km

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物體置于傾角為θ=37°的固定斜面 (斜面足夠長(zhǎng))的底端,對(duì)物體施加平行于斜面向上的恒定拉力F,0.8s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖象如圖乙所示,計(jì)算中g(shù)取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.試求:
(1)撤去拉力前的加速度a1和剛撤去拉力時(shí)的加速度a2分別是多大?
(2)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和拉力F的大。
(3)試分析物體滑到最高點(diǎn)后能否滑下?如不能滑下,求物體沿斜面上升的最大距離;如能滑下,求下滑到底端時(shí)速度是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.牙買加飛人博爾特在田徑短跑項(xiàng)目上取得輝煌成績(jī),特別是在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)了100m、200m三連冠,2016年8月15日,在里約奧運(yùn)會(huì)男子100m決賽中,他以9.81s的成績(jī)獲得冠軍,假定他在100m比賽時(shí)從發(fā)令到起跑的反應(yīng)時(shí)間是0.16s,起跑后做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)1.30s達(dá)到最大速度后做勻速直線運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn),求:
(1)起跑后做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度;
(2)勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移大。ńY(jié)果都保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某物體的位移時(shí)間圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體運(yùn)行的軌跡是拋物線
B.物體運(yùn)行的時(shí)間為8s
C.該物體作的是單向直線運(yùn)動(dòng)
D.物體4s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),最大位移為80m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.分別讓一物體以以下兩種情景通過(guò)直線上的A、B兩點(diǎn),一是物體以速度v勻速運(yùn)動(dòng),所用時(shí)間為t;二是物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā),先以加速度為為a1做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到某一最大速度值vm后,立即以加速度a2做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)速度恰好減為零,所用時(shí)間仍為t.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.vm只能為2v,與a1、a2無(wú)關(guān)B.vm可為許多值,與a1、a2的大小有關(guān)
C.a1、a2必須是一定的D.a1、a2必須滿足$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$=$\frac{v}{t}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,用手握住一個(gè)玻璃瓶(內(nèi)裝一部分水),玻璃瓶瓶口斜朝上始終靜止在手中不動(dòng).那么,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.玻璃瓶之所以不掉落,是由于受到了手對(duì)它的壓力
B.若手握瓶的力增大,瓶子所受到的摩擦力也將增大
C.用手握住瓶子,在向瓶子內(nèi)注水的過(guò)程中,瓶子受到的摩擦力將逐漸增大
D.在向瓶子內(nèi)注水的過(guò)程中,為了保證瓶子不掉落,手握瓶的力一定要增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.現(xiàn)有一電池,內(nèi)阻較大,為測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中電流表的內(nèi)電阻很小,對(duì)電路的影響可以不計(jì);Rt為熱敏電阻.實(shí)驗(yàn)中其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖寫(xiě)出電源動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r、電流表度數(shù)I和熱敏電阻Ri的關(guān)系式E=I(Rt+r).
(2)請(qǐng)寫(xiě)出Ri隨t變化的關(guān)系式Rt=-$\frac{{R}_{0}}{{t}_{0}}$t+R0
(3)該同學(xué)接好電路后,閉合開(kāi)S,測(cè)出不同溫度t及所對(duì)應(yīng)的電流表讀數(shù)I,取得多組數(shù)據(jù),然后通過(guò)作出有關(guān)物理量的線性圖象,求得電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.若以溫度t為自變量,為得到一次函數(shù)關(guān)系,因變量應(yīng)選$\frac{1}{I}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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