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1．

如圖所示是A、B兩個物體做直線運動的v-t圖象，則下列說法中正確的是（　　）

	A．	物體A做加速直線運動		B．	物體B做減速直線運動
	C．	物體A的加速度大于B的加速度		D．	物體B的速度變化比A的速度變化快

分析由速度圖象可知：物體AB均做勻加速直線運動．加速度的大小看斜率的大小．B的加速度大，表示B的速度變化快

解答解：A、由速度圖象可知：物體A的速度隨時間均勻增大，做勻加速直線運動．故A正確．
B、物體B向負方向運動，速度隨時間均勻增大，做勻加速直線運動．故B錯誤．
C、加速度的大小看斜率的大小．圖中B直線斜率較大，則A的加速度小于B的加速度．故C錯誤．
D、B的加速度大，表示B的速度變化比A的速度變化快．故D正確．
故選：AD

點評本題是速度圖象問題，考查理解圖象的能力．要注意不能根據數學上正數大于負數來比較加速度的大小

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．關于重力做功與重力勢能變化的關系下列說法中正確的是（　　）

	A．	物體從A點沿不同路徑運動到B點，重力勢能的變化相同
	B．	重力對物體做功，物體的重力勢能可能變化
	C．	重力對物體做正功，物體的重力勢能增加
	D．	物體克服重力做的功等于物體重力勢能的增加

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．兩電荷間存在庫侖力，下列說法正確的有（　　）

	A．	把兩個同種點電荷間的距離增大一些，電荷的電勢能一定增加
	B．	把兩個同種點電荷間的距離減小一些，電荷的電勢能可能不變
	C．	把兩個異種點電荷間的距離增大一些，電荷的電勢能一定增加
	D．	把兩個異種點電荷間的距離增大一些，電荷的電勢能一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示是A、B兩個物體由同一地點沿相同方向做直線運動的圖象，下列說法正確的是（　　）

	A．	A出發時間比B早5 s		B．	第15 s末A、B速度相等
	C．	第10 s末A、B相遇		D．	第15 s末A、B相距50 m

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．某同學在做“驗證互成角度的兩個力合成的平行四邊形定則”實驗，試完成下列問題．

（1）主要的兩個實驗步驟如下：
①把橡皮條的一端用圖釘固定于P點，同時用兩個彈簧測力計將橡皮條的另一端拉到位置O．這時兩彈簧測力計的示數如圖甲所示，則兩彈簧測力計的讀數分別為F_A=3.40 N、F_B=4.00 N．
②假如橡皮條的自由端僅用一個彈簧測力計拉著，也把它拉到O點位置，彈簧測力計的示數如圖乙所示，則F_C=6.00 N．
（2）用5mm表示1N，在圖丙中作出力F_A、F_B和F_C的圖示．根據平行四邊形定則在圖丙中作出F_A和F_B的合力F，F的大小為6.08N．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．

某同學在一樓乘坐電梯上樓，經過7s，電梯恰好到達5樓，整個過程的v-t圖象如圖所示請根據圖象；求：
（1）每層樓的高度；
（2）整個運動過程電梯的平均速度；
（3）第5s末電梯的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．

如圖，一工件置于水平地面上，AB段為半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道，BC段為長度L=0.5m的粗糙水平軌道．二者相切于B點．整個軌道位于同一豎直平面內，P點為圓弧軌道上的一點，小物塊質量m=0.2kg（可視為質點），與BC間的動摩擦因數μ₁=0.4．工件質量M=0.8kg，與地面間的動摩擦因數μ₂=0.1．（取g=10m/s²）
（1）將工件固定，物塊由P點無初速度釋放，滑至C點時恰好靜止，求物塊在圓弧軌道的B時對軌道的壓力大小；
（2）工件不固定，若將一水平恒力F作用于工件，使物塊在P點與工件保持相對靜止，一起向左做勻加速直線運動，求F、加速度的大小及物塊對工件的壓力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．