如圖所示，小木塊的質量為m，木板質量為M＝2m，長度為L，一根不計質量的輕繩通過定滑輪分別與M和m連接，小木塊與木板間，以及木板與水平桌面間的動摩擦因數均為m，開始時木塊靜止在木板左端。現用水平向右的力將m拉至右端，拉力至少為___________，拉力至少做功為___________。
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，兩相同輕質硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉動，O點懸掛一重物M，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時整個系統保持靜止．Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小，FN表示木塊與擋板間正壓力的大小．若擋板間的距離稍許增大后，系統仍靜止且O1、O2始終等高，則（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，兩相同輕質硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉動，在O點懸掛一重物M，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時整個系統保持靜止．Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小，FN表示木塊與擋板間正壓力的大小．若擋板間的距離稍許減小后，系統仍靜止且O1、O2始終等高，則（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，兩相同輕質硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉動，O點懸掛一重物M，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時整個系統保持靜止．Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小，FN表示木塊與擋板間正壓力的大小．若擋板間的距離稍許增大后，系統仍靜止且O1、O2始終等高，則（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：活題巧解巧練高一物理(下) 題型：021
如圖所示，小木塊m與長木塊M之間光滑，M置于光滑水平面上，一輕質彈簧左端固定在M的左端，右端與m連接．開始時m與M都靜止，現同時對m，M施加等大反向的水平恒力F1，F2，從兩物體開始運動以后的整個運動過程中，對m，M和彈簧組成的系統，正確的說法是(整個過程中彈簧不超過其彈性限度)
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A．由于F1，F2分別對m，M做正功，故系統的機械能不斷增加
B．由于F1，F2等大反向，故M，m速度始終為0
C．當彈簧有最大伸長量時，m，M的速度為零，系統具有機械能最大
D．當彈簧力的大小與拉力F1，F2的大小相等時，m，M的動能最大
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科目：高中物理 來源：(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第5章 動量 第2講 動量守恒定律 碰撞 反沖 人教版 題型：021
如圖所示，小木塊與長木板之間光滑．M置于光滑水平面上，一輕質彈簧左端固定在M的左端，右端與m連接．開始時m和M都靜止，現同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1、F2，從兩物體開始運動以后的整個過程中，對m、M、彈簧組成的系統．正確的說法是(整個過程中彈簧不超過彈性限度)
A．由于F1和F2分別對m、M做正功，故系統的機械能不斷增加
B．由于F1和F2等大反向，故系統的動量守恒
C．當彈簧有最大伸長量時，m、M的速度為零，系統具有機械能最大
D．當彈簧彈力的大小與拉力F1、F2的大小相等時，m、M的動能最大
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