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18.如圖所示,當變阻器R3的滑動觸頭P向b端移動時(  )
A.電壓表示數變小,電流表示數變大B.電壓表示數變小,電流表示數變小
C.電壓表示數變大,電流表示數變大D.電壓表示數變大,電流表示數變小

分析 由圖可知R2與R3并聯后與R1串聯,電壓表測量路端電壓;由滑片的移動可得出滑動變阻器接入電阻的變化,則由閉合電路的歐姆定律可得出總電流的變化,由U=E-Ir可得出路端電壓的變化;將R1作為內阻處理,則可得出并聯部分電壓的變化,求得R2中電流的變化,由并聯電路的電流規律可得出電流表示數的變化.

解答 解:當變阻器R3的滑動觸頭P向b端移動時,滑動變阻器接入電阻減小,電路中總電阻減小,由閉合電路歐姆定律可得,電路中總電流增大,內電壓增大,因此路端電壓減小,故電壓表示數變小;
將R1等效為內阻,則可知并聯部分電壓一定減小,故流過R2的電流減小,因總電流增大,故電流表示數變大;故A正確,BCD錯誤;
故選:A

點評 閉合電路的歐姆定律一般按先分析外電路,再分析內電路,最后再分析外電路的思路進行;若電阻與電源串聯,可以等效為內阻處理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關于第一宇宙速度,下列說法正確的是(  )
A.我們把11.2km/s叫做第一宇宙速度
B.它是月球繞地球飛行的速度
C.它是地球同步衛星繞地球飛行的速度
D.它是人造地球衛星在地面附近繞地球做勻速圓周運動的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.質量分別為M和m的物塊形狀大小均相同,將它們通過輕繩跨過光滑定滑輪連接,如圖甲所示,繩子平行于傾角為α的斜面,M恰好能靜止在斜面上,不考慮M、m與斜面之間的摩擦,若互換兩物塊位置,按圖乙放置,然后釋放M,斜面仍保持靜止,則下列說法正確的是(  )
A.輕繩的拉力等于 mgB.輕繩的拉力等于Mg
C.M運動的加速度大小為(1-sin2α)gD.M運動的加速度大小為$\frac{M-m}{M}g$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,斜面體ABC固定在水平地面上,小球p從A點靜止下滑,當小球p開始下滑時,另一小球q從A點正上方的D點水平拋出,兩球同時到達斜面底端的B處.已知斜面AB光滑,長度L=10m,斜面傾角θ=30°,不計空氣阻力,取g=10m/s2.求:
(1)D點距離地面的高度;
(2)小球q拋出時初速度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.汽車以20m/s的速度在平直公路上行駛,急剎車時的加速度大小為5m/s2,則從急剎車開始,2s內與5s內汽車的位移之比為(  )
A.5:4B.4:3C.3:4D.4:5

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于物體的運動,以下說法正確的是(  )
A.物體做直線運動時,加速度不變B.物體做曲線運動時,加速度不變
C.物體總是保持勻速直線運動D.物體做平拋運動時,加速度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為5:1,原線圈接在頻率為50Hz的正弦交流電源上,電流表A為理想電表,副線圈兩端接入一只“220V 40W”的燈泡,此時燈泡正常發光.則(  )
A.電流表的示數為0.18AB.電源的輸出功率為40W
C.電源的輸出電壓為1100VD.副線圈中交變電流的頻率為10 Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某實驗小組利用如圖所示的裝置在進行“探究加速度與力和質量的關系”

(1)在實驗準備過程中,發現實驗室有兩種打點計時器,如圖所示.則圖①的工作電壓為4-6V
(2)下列做法正確的是ABC(填字母代號).
A.調節滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.適當墊高長木板無滑輪的一端,使未掛鉤碼的小車恰能拖著紙帶勻速下滑
C.實驗時,先接通打點計時器的電源再放小車
D.通過增減小車上的砝碼改變質量時,需要每次都重新調節長木板傾斜度
(3)在探究加速度與外力關系時,為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數值上近似等于小車運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量遠小于(選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”)小車和小車上砝碼的總質量.如果以上條件不滿足則會導致實驗誤差,為了消除實驗誤差又不受上述條件限制,請你提出一種改進的方案 (若要增加儀器,請寫出儀器的名稱)保持系統總質量一定,每次增加外力時,可以從小車取得砝碼加入砝碼桶中.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖1所示,小明同學用圖1裝置進行“用雙縫干涉測波長”的實驗時,透過放大鏡 B 觀察到了綠光的干涉條紋,但條紋的亮度很低,為了便于測量,下列方法能夠使條紋亮度增加的是AC.
A.增加光源的功率
B.將毛玻璃換成透明玻璃
C.將放大鏡A換一個面積更大的放大鏡
D.調節測量頭的位置
(2)小明在做(1)問實驗時,轉動于輪,使分劃板左右移動,讓分劃板的中心刻線對準屏上第 1條亮紋的中心,記下此時于輪上的讀數為 0.110mm; 轉動于輪,使分劃板中心刻線右移并對準第 4 條亮紋的中心( 如圖 2 所示),記下此時于輪上的讀數為4.405mm. 若已知單縫與雙縫間 的距離Ll=80mm,雙縫與屏的距離  L2=500mm,單縫寬 dl=0.10mm,雙縫間距 d2=0.20mm. 由此可以計算出這次實驗中所測得的單色光的波長為5.7×10-7m( 計算結果保留兩位有效數字).

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