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科目： 來源： 題型：

已知三角形△ABC的兩頂點為B（-2，0），C（2，0），它的周長為10，求頂點A軌跡方程．

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科目： 來源： 題型：

把命題“平行于同一直線的兩條直線互相平行”寫成“若p則q”的形式，并寫出它的逆命題、否命題、逆否命題，再判斷這四個命題的真假．

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科目： 來源： 題型：

（2012•肇慶一模）短軸長為

，離心率e=

的橢圓兩焦點為F₁，F₂，過F₁作直線交橢圓于A、B兩點，則△ABF₂的周長為

．

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科目： 來源： 題型：

命題“若xy=0，則x=0且y=0”的逆否命題是

若x≠0或y≠0，則xy≠0

．

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科目： 來源： 題型：

下列命題：
①至少有一個x使x²+2x+1=0成立；　　　
②對任意的x都有x²+2x+1=0成立；
③有一個奇函數的圖象關于原點對稱；　　
④存在x使x²+2x+1=0成立；
其中全稱命題有（　　）

A．1個

B．2個

C．3個

D．0

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科目： 來源： 題型：

給出下列四個命題：
①有理數是實數；　　　　　　
②有些平行四邊形不是菱形；
③?x∈R，x²-2x＞0；　　　　　
④?x∈R，2x+1為奇數；
以上命題中為真命題的序號依次是（　　）

A．①④

B．①②④

C．①②③④

D．③

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科目： 來源： 題型：

如果命題“非P為真”，命題“P且q”為假，那么則有（　　）

A、q為真

B、q為假

C、p或q為真

D、p或q不一定為真

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科目： 來源： 題型：

“a²+b²≠0”的含義是（　　）

A．a，b不全為0

B．a，b全不為0

C．a，b中至少有一個為0

D．a，b中沒有0

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科目： 來源： 題型：

命題：“方程X²-2=0的解是X=±

”中使用邏輯聯系詞的情況是（　　）

A．沒有使用邏輯連接詞

B．使用了邏輯連接詞“且”

C．使用了邏輯連接詞“或”

D．使用了邏輯連接詞“非”

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科目： 來源： 題型：

下列語句中是命題的是（　　）

A．x不是有理數

B．所有的三角形都是等腰三角形

C．3x+2＜0

D．負數的平方是正數嗎？

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