科目： 來源：[同步]2014年湘教版必修二 3.1 弧度制與任意角練習卷2（解析版） 題型：填空題
（2分）圓的半徑變為原來的3倍，而所對弧長不變，則該弧所對圓心角是原來圓弧所對圓心角的 倍．
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科目： 來源：[同步]2014年湘教版必修二 3.1 弧度制與任意角練習卷2（解析版） 題型：解答題
（8分）1弧度的圓心角所對的弦長為2，求這個圓心角所對的弧長及圓心角所夾的扇形的面積．
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科目： 來源：[同步]2014年湘教版必修二 3.1 弧度制與任意角練習卷2（解析版） 題型：解答題
（10分）已知扇形的周長為20cm，當它的半徑和圓心角各取什么值時，才能使扇形的面積最大？最大面積是多少？
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科目： 來源：[同步]2014年湘教版必修二 3.1 弧度制與任意角練習卷2（解析版） 題型：解答題
（10分）如圖，圓周上點A依逆時針方向做勻速圓周運動．已知A點1分鐘轉過θ（0＜θ＜π）角，2分鐘到達第三象限，14分鐘后回到原來的位置，求θ．
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科目： 來源：[同步]2014年湘教版選修1-1 1.2 簡單的邏輯聯結詞練習卷（解析版） 題型：選擇題
（3分）命題：“方程x2﹣1=0的解是x=±1”，其使用邏輯聯結詞的情況是（ ）
A.使用了邏輯聯結詞“且”
B.使用了邏輯聯結詞“或”
C.使用了邏輯聯結詞“非”
D.沒有使用邏輯聯結詞
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科目： 來源：[同步]2014年湘教版選修1-1 1.2 簡單的邏輯聯結詞練習卷（解析版） 題型：選擇題
（3分）已知命題p：2+2=5，命題q：3＞2，則下列判斷正確的是（ ）
A.“p或q”為假，“非q”為假
B.“p或q”為真，“非q”為假
C.“p且q”為假，“非p”為假
D.“p且q”為真，“p或q”為假
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πrad化為角度應為 ．
＜α＜β＜
，則α﹣β的范圍是 ．
角終邊相同，則在[0，2π]內終邊與
角終邊相同的角是 ．