【題目】已知橢圓的左,右焦點分別為
,
,點
在橢圓
上.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)是否存在斜率為的直線
與橢圓
相交于
,
兩點,使得
?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某貧困村共有農戶100戶,均從事水果種植,平均每戶年收入為1.8萬元,在當地政府大力扶持和引導下,村委會決定2020年初抽出戶(
,
)從事水果銷售工作,經測算,剩下從事水果種植的農戶平均每戶年收入比上一年提高了
,而從事水果銷售的農戶平均每戶年收入為
萬元.
(1)為了使從事水果種植的農戶三年后平均每戶年收入不低于2.4萬元,那么2020年初至少應抽出多少農戶從事水果銷售工作?
(2)若一年后,該村平均每戶的年收入為(萬元),問
的最大值是否可以達到2.1萬元?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列各項均為正數,
為其前
項的和,且
成等差數列.
(1)寫出、
、
的值,并猜想數列
的通項公式
;
(2)證明(1)中的猜想;
(3)設,
為數列
的前
項和.若對于任意
,都有
,求實數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設有二元關系,已知曲線
.
(1)若時,正方形
的四個頂點均在曲線
上,求正方形
的面積;
(2)設曲線與
軸的交點是
,拋物線
與
軸的交點是
,直線
與曲線
交于
,直線
與曲線
交于
,求證直線
過定點,并求該定點的坐標;
(3)設曲線與
軸的交點是
,
,可知動點
在某確定的曲線
上運動,曲線
上與上述曲線
在
時共有4個交點,其坐標分別是
、
、
、
,集合
的所有非空子集設為
,將
中的所有元素相加(若
只有一個元素,則和是其自身)得到255個數
,求所有正整數
的值,使得
是一個與變數
及變數
均無關的常數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,圓形紙片的圓心為,半徑為
,該紙片上的正方形
的中心為
,
、
、
、
為圓
上點,
,
,
,
分別是以
,
,
,
為底邊的等腰三角形,沿虛線剪開后,分別以
,
,
,
為折痕折起
,
,
,
,使得
、
、
、
重合,得到四棱錐.當該四棱錐體積取得最大值時,正方形
的邊長為______
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(5分)《九章算術》“竹九節”問題:現有一根9節的竹子,自上而下各節的容積成等差數列,上面4節的容積共3升,下面3節的容積共4升,則第五節的容積為( )
A. 1升 B. 升 C.
升 D.
升
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