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8．如圖所示的流程圖的功能是（　　）

	A．	輸出a，b，c的最大值		B．	輸出a，b，c的最小值
	C．	將a，b，c從大到小排列		D．	將a，b，c從小到大排列

分析模擬程序的運行，根據條件結構選擇路徑即可得解．

解答解：輸入a、b，c三個值后，
如果a≥b，比較a，c的大小，輸出其中大的數；
如果a＜B，比較b，c的大小，輸出其中大的數；
所以算法執行的是輸出a，b，c的最大值．
故選：A．

點評本題考查了框圖中的條件結構，條件結構含兩個路徑，滿足條件執行：“是”路徑，不滿足條件執行“否”路徑，是基礎題．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

18．在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，且關于x的不等式x²-（a²+bc）x+m＜0（m∈R）解集為（b²，c²）．
（1）求角A的大小；
（2）若a=$\sqrt{6}$，設B=θ，△ABC的周長為y，求y=f（θ）的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題

19．設a_n=-n²+9n+10，則數列{a_n}前n項和最大值n的值為（　　）

A．

B．

C．

9或10

D．

4或5

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

16．某個體服裝店經營某種服裝，在某周內獲利y（元）與該周每天銷售這種服裝件數x之間的一組數據關系如下表

x	3	4	5	6	7	8	9
y	66	69	73	81	89	90	91

（參考數值：$\sum_{i=1}^{7}$x_iy_i=3487，$\sum_{i=1}^{7}$x_i²=280）
（1）求$\overline{x}$、$\overline{y}$
（2）請根據上表提供的數據，用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程y=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$；（精確到0.01）
（3）若該周內某天銷售服裝20件，估計可獲利多少元．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

3．閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應的程序，輸出的S值為-3．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

13．試求二次函數f（x）=x²-2ax+4在區間[1，3]上的最值．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

20．

如圖，網格紙上正方形小格的邊長為1，圖中粗線畫出的是某幾何體的三視圖，則該幾何體的體積為$\frac{4}{3}$．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

17．已知函數y=f（x），x∈D，若存在常數C，對任意x₁∈D，存在唯一的x₂∈D，使得$\sqrt{f（{x_1}）•f（{x_2}）}=C$，則稱常數C是函數f（x）在D上的“湖中平均數”．若已知函數$f（x）={（{\frac{1}{2}}）^x}，x∈[{0，2016}]$，則f（x）在[0，2016]上的“湖中平均數”是$（\frac{1}{2}）^{1008}$．

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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題

18．函數y=$\sqrt{1-{3}^{x}}$的定義域是（　　）

A．

[0，+∞）

B．

（-∞，0]

C．

[1，+∞）

D．

（-∞，+∞）

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