【題目】已知函數,
為自然對數的底數.
(1)當時,證明,
,
;
(2)若函數在
上存在極值點,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數(
,
)的圖象與
軸交點的橫坐標構成一個公差為
的等差數列,把函數
的圖象沿
軸向左平移
個單位,縱坐標擴大到原來的2倍得到函數
的圖象,則下列關于函數
的命題中正確的是( )
A.函數是奇函數B.
的圖象關于直線
對稱
C.在
上是增函數D.當
時,函數
的值域是
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某鄉鎮為了打贏脫貧攻堅戰,決定盤活貧困村的各項經濟發展要素,實施了產業、創業、就業“三業并舉”工程.在實施過程中,引導某貧困村農戶因地制宜開展種植某經濟作物.該類經濟作物的質量以其質量指標值來衡量,質量指標值越大表明質量越好,記其質量指標值為,其質量指標的等級劃分如下表1:
表1
質量指標值 | 產品等級 |
優秀品 | |
良好品 | |
合格品 | |
不合格品 |
為了解該類經濟作物在當地的種植效益,當地引種了甲、乙兩個品種.并隨機抽取了甲、乙兩個品種的各件產品,測量了每件產品的質量指標值,得到下面產品質量指標值頻率分布直方圖(圖1和圖2).
(1)若將頻率視為概率,從乙品種產品中有放回地隨機抽取件,記“抽出乙品種產品中至少
件良好品或以上”為事件
,求事件
發生的概率
;(結果保留小數點后
位)(參考數值:
,
)
(2)若甲、乙兩個品種的銷售利潤率與質量指標值
滿足表2
表2
質量指標值 | ||||
銷售利潤率 |
其中,試分析,從長期來看,種植甲、乙哪個品種的平均利潤率較大?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】程大位是明代著名數學家,他的《新編直指算法統宗》是中國歷史上一部影響巨大的著作.卷八中第33問:“今有三角果一垛,底闊每面七個.問該若干?”如圖是解決該問題的程序框圖.執行該程序框圖,求得該垛果子的總數S為( )
A.28B.56C.84D.120
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數 (a為常數)有兩個極值點.
(1)求實數a的取值范圍;
(2)設f(x)的兩個極值點分別為x1,x2,若不等式f(x1)+f(x2)<λ(x1+x2)恒成立,求λ的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】三個班共有
名學生,為調查他們的上網情況,通過分層抽樣獲得了部分學生一周的上網時長,數據如下表(單位:小時):
| |
| |
|
(1)試估計班的學生人數;
(2)從這120名學生中任選1名學生,估計這名學生一周上網時長超過15小時的概率;
(3)從A班抽出的6名學生中隨機選取2人,從B班抽出的7名學生中隨機選取1人,求這3人中恰有2人一周上網時長超過15小時的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
,
,上頂點為A,過
的直線
與y軸交于點M,滿足
(O為坐標原點),且直線l與直線
之間的距離為
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)在直線上是否存在點P,滿足
?存在,指出有幾個這樣的點(不必求出點的坐標);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com