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20.盈不足術(shù)是我國古代數(shù)學(xué)中的優(yōu)秀算法.《九章算術(shù)》卷七--盈不足,有下列問題:
(1)今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價幾何?
(2)今有共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問人數(shù)、物價各幾何?

分析 (1)由題意,設(shè)人數(shù)是x人,物價為y元,則x應(yīng)滿足條件8x-3=7x+4.因此,可以讓x從1開始檢驗,若條件不成立,則x遞增1,一直到x滿足條件為止,由此可得程序.
(2)由題意,設(shè)人數(shù)為x,雞價為y元,則x應(yīng)滿足條件9x-11=6x+16.因此,可以讓x從1開始檢驗,若條件不成立,則x遞增1,一直到x滿足條件為止,由此可得程序.

解答 解:翻譯為現(xiàn)代語言,即:
(1)一些人共同買東西,每人出八元錢,則多三元錢,每人出七元錢,則少四元錢.問有多少錢,物價又是多少?
設(shè)人數(shù)是x人,物價為y元,則$\left\{\begin{array}{l}{8x-3=y}\\{7x+4=y}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=7}\\{y=53}\end{array}\right.$故共有七人,物價為五十三元.
相應(yīng)的程序為:
i=1;
while i<=1 000
while 8*i-3<>7*i+4
i=i+1;
end
y=8*i-3;
print(% io (2),i,“people:”,y,“price:”);
end
(2)類似于(1)的研究,設(shè)人數(shù)為x,雞價為y元,則$\left\{\begin{array}{l}{9x-11=y}\\{6x+16=y}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=9}\\{y=70}\end{array}\right.$故共有9人,雞價為70元.
相應(yīng)的程序為:
i=1,n=1 000;
while i<=n
while  9*i-11<>6*i+16
i=i+1;
end
y=9*i-11;
print(% io(2),i,“people:”,y,“price:”);
end

點評 本題考查設(shè)計程序解決實際問題,考查學(xué)生操作能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.“m>0,n<0”是“方程$\frac{{x}^{2}}{m}$+$\frac{{y}^{2}}{n}$=1表示雙曲線”的(  )
A.必要但不充分條件B.充分但不必要條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)已知f(${\frac{2}{x}$+2)=x+1,求f(x);
(2)已知f(x)是一次函數(shù),且滿足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.設(shè)數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且a3=5,a5=9,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且Sn+bn=2.
(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(Ⅱ)若cn=$\frac{a_n}{b_n}$(n∈N*),Tn為數(shù)列{cn}的前n項和,求Tn
(Ⅲ)若dn=$\frac{{{T_{n+2}}-3}}{{2({T_{n+1}}-3)}}$(n∈N*),求dn的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+6)=f(x).當(dāng)x∈[-3,-1]時,f(x)=-(x+2)2,當(dāng)x∈[-1,3)時,f(x)=x,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2015)=(  )
A.336B.355C.1676D.2015

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5.設(shè)A,B是非空集合,定義A?B={x|x∈A∪B且x∉A∩B}.已知M={y|y=-x2+2x,0<x<2},N={y|y=2x-1,x>0},則M?N=(1,+∞).

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12.如圖所示,四邊形EFGH為空間四邊形ABCD的一個截面,若截面為平行四邊形.
(1)求證:AB∥平面EFGH,CD∥平面EFGH;
(2)若AB=4,CD=6,求四邊形EFGH周長的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列命題中,真命題是(  )
A.?x∈R,2x>x2B.若a>b,c>d,則 a-c>b-d
C.?x∈R,ex<0D.ac2<bc2是a<b的充分不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知圓C:(x-1)2+y2=$\frac{11}{2}$內(nèi)有一點P(2,2),過點P作直線l交圓C于A、B兩點.
(1)當(dāng)l經(jīng)過圓心C時,求直線l的方程;
(2)當(dāng)直線l的斜率k=1時,求弦AB的長.

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同步練習(xí)冊答案
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