分析 由p為真可得:m=0或$\left\{\begin{array}{l}m>0\\△<0\end{array}\right.$,;由q為真,則$\left\{\begin{array}{l}{m-1>0}\\{m-2<0}\end{array}\right.$.p∨q為真命題,p∧q為假命題,可得p,q一真一假,即可得出.
解答 解:由p為真可得:m=0或$\left\{\begin{array}{l}m>0\\△<0\end{array}\right.$,即0≤m<4;由q為真,則$\left\{\begin{array}{l}{m-1>0}\\{m-2<0}\end{array}\right.$,解得1<m<2.
∵p∨q為真命題,p∧q為假命題,
∴p,q一真一假,若p真q假,則$\left\{\begin{array}{l}{0≤m<4}\\{m≥2或m≤1}\end{array}\right.$,解得0≤m≤1,或2≤m<4.
若p假q真,則$\left\{\begin{array}{l}m<0或m≥4\\ 1<m<2\end{array}\right.$,即m∈ϕ
綜上,m的取值范圍是[0,1]∪[2,4).
點評 本題考查了不等式的解法、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 90° |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ab | B. | bc | C. | ca | D. | abc |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{4}$ | B. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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