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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,傾斜角為的直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,以軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是.

(Ⅰ)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)若直線經(jīng)過曲線的焦點且與曲線相交于兩點,設(shè)線段的中點為,求的值.

【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)由直線的參數(shù)方程消去參數(shù)得直線的普通方程,再根據(jù)極坐標(biāo)方程與直角坐標(biāo)方程的轉(zhuǎn)化關(guān)系可得曲線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)根據(jù)已知條件可得直線的參數(shù)方程,將直線的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標(biāo)方程中,根據(jù)直線參數(shù)方程中的參數(shù)的幾何意義和交點的中點可得的值.

(Ⅰ)∵直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),

∴直線的普通方程為

,得,即

∴曲線的直角坐標(biāo)方程為

(Ⅱ)∵直線經(jīng)過曲線的焦點

,直線的傾斜角

∴直線的參數(shù)方程為為參數(shù))

代入,得,

設(shè)兩點對應(yīng)的參數(shù)為

為線段的中點,∴點對應(yīng)的參數(shù)值為

又點,則.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖(1),等腰梯形,,,分別是的兩個三等分點.若把等腰梯形沿虛線、折起,使得點和點重合,記為點,如圖(2.

1)求證:平面平面;

2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程(為參數(shù)),直線的參數(shù)方程(為參數(shù)).

1)求曲線在直角坐標(biāo)系中的普通方程;

2)以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,當(dāng)曲線截直線所得線段的中點極坐標(biāo)為時,求直線的傾斜角.

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【題目】定義:若函數(shù)在區(qū)間上的值域為,則稱區(qū)間是函數(shù)完美區(qū)間,另外,定義區(qū)間復(fù)區(qū)間長度,已知函數(shù),則(

A.的一個完美區(qū)間

B.的一個完美區(qū)間

C.的所有完美區(qū)間復(fù)區(qū)間長度的和為

D.的所有完美區(qū)間復(fù)區(qū)間長度的和為

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【題目】函數(shù)有相同的公切線,則實數(shù)a的取值范圍為_____________

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【題目】某校倡導(dǎo)為特困學(xué)生募捐,要求在自動購水機處每購買一瓶礦泉水,便自覺向捐款箱中至少投入一元錢.現(xiàn)統(tǒng)計了連續(xù)5天的售出礦泉水箱數(shù)和收入情況,列表如下:

售出水量(單位:箱)

7

6

6

5

6

收入(單位:元)

165

142

148

125

150

學(xué)校計劃將捐款以獎學(xué)金的形式獎勵給品學(xué)兼優(yōu)的特困生,規(guī)定:特困生綜合考核前20名,獲一等獎學(xué)金500元;綜合考核21-50名,獲二等獎學(xué)金300元;綜合考核50名以后的不獲得獎學(xué)金.

(1)若成線性相關(guān),則某天售出9箱水時,預(yù)計收入為多少元?

(2)假設(shè)甲、乙、丙三名學(xué)生均獲獎,且各自獲一等獎和二等獎的可能性相同,求三人獲得獎學(xué)金之和不超過1000元的概率.

附:回歸方程,其中

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【題目】如圖,在底面為菱形的四棱錐P-ABCD中,平面平面ABCD,為等腰直角三角形,,點E,F分別為BC,PD的中點,直線PC與平面AEF交于點Q.

(1)若平面平面,求證:.

(2)求直線AQ與平面PCD所成角的正弦值.

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【題目】已知橢圓的中心為原點,左焦點為,離心率為,不與坐標(biāo)軸垂直的直線與橢圓交于兩點.

1)若為線段的中點,求直線的方程.

2)求點是直線上一點,點在橢圓上,且滿足,設(shè)直線與直線的斜率分別為,問:是否為定值?若是,請求出的值;若不是,請說明理由.

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【題目】如圖,多面體中,四邊形為矩形,二面角,,,.

(1)求證:平面;

(2)為線段上的點,當(dāng)時,求二面角的余弦值.

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同步練習(xí)冊答案
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