【題目】已知函數(
是自然對數的底數)
(1)若直線為曲線
的一條切線,求實數
的值;
(2)若函數在區間
上為單調函數,求實數
的取值范圍;
(3)設,若
在定義域上有極值點(極值點是指函數取得極值時對應的自變量的值),求實數
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
;(3)
或
.
【解析】試題分析:
(1)設切點,根據導數的幾何意義求解.(2)分單調遞增合遞減兩種情況考慮,將問題轉化為導函數大(小)于等于零在恒成立求解可得
的范圍.(3)由題意得
,令
,然后對實數
的取值進行分類討論,并根據
的符號去掉絕對值,再結合導數得到函數
的單調性,進而得到函數
有極值時實數
的取值范圍.
試題解析:
(1)設切點,則
(*)
又
,代入(*)得
.
(2)設,
當單調遞增時,
則在
上恒成立,
∴ 在
上恒成立,
又
解得
.
當單調遞減時,
則在
上恒成立,
∴在
上恒成立,
綜上單調時
的取值范圍為
.
(3),
令則
,
當時,
,
單調遞增,
∴,即
.
1)當,即
時,
∴,
則單調遞增,
在
上無極值點.
2)當即
時,
∴
I)當,即
時,
在
遞增,
,
在
上遞增,
在
上無極值點.
II)當時,由
在
遞減,
遞增,
又
使得
在
上單調遞減,在
上單調遞增,
在
上有一個極小值點.
3)當時,
,
在
上單調遞減,在
上單調遞增,
又,
在
上恒成立,
無極值點.
4)當時,
在
遞增,
使得
,
當
時,
當
時,
,
,
,
令,
下面證明,即證
,
又
,
即證,所以結論成立,即
,
在
遞減,
遞增,
為
的極小值.
綜上當或
時,
在
上有極值點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的標準方程為
,
為拋物線
上一動點,
(
)為其對稱軸上一點,直線
與拋物線
的另一個交點為
.當
為拋物線
的焦點且直線
與其對稱軸垂直時,
的面積為18.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)記,若
值與
點位置無關,則稱此時的點
為“穩定點”,試求出所有“穩定點”,若沒有,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地隨著經濟的發展,居民收入逐年增長.該地一建設銀行統計連續五年的儲蓄存款(年底余額)得到下表:
年份 | |||||
儲蓄存款 (千億元) |
為便于計算,工作人員將上表的數據進行了處理(令,
),得到下表:
時間 | |||||
儲蓄存款 |
(Ⅰ)求關于
的線性回歸方程;
(Ⅱ)通過(Ⅰ)中的方程,求出關于
的回歸方程;
(Ⅲ)用所求回歸方程預測到年年底,該地儲蓄存款額可達多少?
附:線性回歸方程,其中
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:
(
)的焦點是橢圓
:
(
)的右焦點,且兩曲線有公共點
(1)求橢圓的方程;
(2)橢圓的左、右頂點分別為
,
,若過點
且斜率不為零的直線
與橢圓
交于
,
兩點,已知直線
與
相較于點
,試判斷點
是否在一定直線上?若在,請求出定直線的方程;若不在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]
在平面直角坐標系中,已知直線
:
(
為參數),以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的直角坐標方程;
(2)設點的極坐標為
,直線
與曲線
的交點為
,
,求
的值.
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