【題目】已知函數(shù) ,
是函數(shù)
的極值點.
(1)若,求函數(shù)
的最小值;
(2)若不是單調(diào)函數(shù),且無最小值,證明:
.
【答案】(1)的最小值為
;(2)見解析.
【解析】試題分析:(1)在區(qū)間
單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,所以
的最小值為
;(2)
,方程
(
),
不是單調(diào)函數(shù),且無最小值,則方程
必有
個不相等的正根,
是極大值點,
是極小值點,
,只需證明
。
試題解析:
(1)解: ,其定義域是
.
.
令 ,得
所以, 在區(qū)間
單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
所以的最小值為
.
(2)解:函數(shù)的定義域是
對求導(dǎo)數(shù),得
顯然,方程(
)
設(shè)不是單調(diào)函數(shù),且無最小值,則方程
必有
個不相等的正根,所以
解得
設(shè)方程的
個不相等的正根是
,
,其中
所以
列表分析如下:
所以, 是極大值點,
是極小值點,
故只需證明,由
,且
得
因為,
,所以
從而
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016·沈陽期中)在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,DC∥AB,AD=DC=1,AB=2,E、F分別為AB、BC的中點,點P在以A為圓心,AD為半徑的圓弧上變動(如圖所示).若
=λ
+μ
,其中λ,μ∈R,則2λ-μ的取值范圍是______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已經(jīng)函數(shù)的定義域為
,設(shè)
(1)試確定的取值范圍,使得函數(shù)
在
上為單調(diào)函數(shù)
(2)求證
(3)若不等式(為
正整數(shù))對任意正實數(shù)
恒成立,求
的最大值.(解答過程可參考使用以下數(shù)據(jù)
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】第三屆移動互聯(lián)創(chuàng)新大賽,于2017年3月~10月期間舉行,為了選出優(yōu)秀選手,某高校先在計算機科學(xué)系選出一種子選手,再從全校征集出3位志愿者分別與
進行一場技術(shù)對抗賽,根據(jù)以往經(jīng)驗,
與這三位志愿者進行比賽一場獲勝的概率分別為
,且各場輸贏互不影響.
(1)求甲恰好獲勝兩場的概率;
(2)求甲獲勝場數(shù)的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,平面
平面
,
,
.
(1)求直線與平面
所成角的正弦值;
(2)若動點在底面
邊界及內(nèi)部,二面角
的余弦值為
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點,圓
,點
是圓上一動點,
的垂直平分線與線段
交于點
.
(1)求點的軌跡方程;
(2)設(shè)點的軌跡為曲線
,過點
且斜率不為0的直線
與
交于
兩點,點
關(guān)于
軸的對稱點為
,證明直線
過定點,并求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
是自然對數(shù)的底數(shù))
(1)若直線為曲線
的一條切線,求實數(shù)
的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
上為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè),若
在定義域上有極值點(極值點是指函數(shù)取得極值時對應(yīng)的自變量的值),求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直三棱柱中,
,
,
,點
,
分別是
的中點.
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)若二面角的大小為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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