以下程序運行時輸出的結果是( )
A．12,15 B．12,9
C．12,21 D．21,12
口算題卡河北少年兒童出版社系列答案
A加金題 系列答案
全優測試卷系列答案科目：高中數學 來源： 題型：
某算法的程序框圖如圖所示，其中輸入的變量
在
這
個整數中等可能隨機產生。
（Ⅰ）分別求出按程序框圖正確編程運行時輸出
的值為
的概率
；
（Ⅱ）甲、乙兩同學依據自己對程序框圖的理解，各自編寫程序重復運行
次后，統計記錄了輸出的值為
的頻數。以下是甲、乙所作頻數統計表的部分數據。
| 運行 次數 | 輸出 為 | 輸出 為 | 輸出 為 |
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| … | … | … | … |
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甲的頻數統計表（部分） 乙的頻數統計表（部分）
| 運行 次數 | 輸出 為 | 輸出 為 | 輸出 為 |
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| … | … | … | … |
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當
時，根據表中的數據，分別寫出甲、乙所編程序各自輸出的值為的頻率（用分數表示），并判斷兩位同學中哪一位所編寫程序符合算法要求的可能性較大。
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科目：高中數學 來源： 題型：
某算法的程序框圖如圖所示，其中輸入的變量
在
這
個整數中等可能隨機產生。
（Ⅰ）分別求出按程序框圖正確編程運行時輸出
的值為
的概率
；
（Ⅱ）甲、乙兩同學依據自己對程序框圖的理解，各自編寫程序重復運行
次后，統計記錄了輸出的值為
的頻數。以下是甲、乙所作頻數統計表的部分數據。
| 運行 次數 | 輸出 為 | 輸出 為 | 輸出 為 |
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| … | … | … | … |
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甲的頻數統計表（部分） 乙的頻數統計表（部分）
| 運行 次數 | 輸出 為 | 輸出 為 | 輸出 為 |
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| … | … | … | … |
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當
時，根據表中的數據，分別寫出甲、乙所編程序各自輸出的值為的頻率（用分數表示），并判斷兩位同學中哪一位所編寫程序符合算法要求的可能性較大；（Ⅲ）將按程序框圖正確編寫的程序運行
次，求輸出的值為
的次數
的分布列及數學期望。
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科目：高中數學 來源： 題型：
以下程序運行時輸出的結果是( )
A＝3
B＝A*A
A＝A＋B
B＝B＋A
輸出A，B
A．12,15 B．12,9
C．12,21 D．21,12
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