分析 (1)根據向量的表達式,可推斷出點M(x,y)到兩個定點F1(-m,0),F2(m,0)的距離之差4,根據雙曲線的定義判斷出其軌跡為雙曲線,進而根據c和a,求得b,則其方程可得.
(2)設將直線的方程代入橢圓的方程,消去y得到關于x的一元二次方程,再結合根與系數的關系利用向量數量積的坐標公式即可求得m值,從而解決問題.
解答 解:(1)由題意,$\sqrt{(x+m)^{2}+{y}^{2}}$-$\sqrt{(x-m)^{2}+{y}^{2}}$=4<2m,
∴動點M的軌跡是以(-m,0),(m,0)為焦點的雙曲線的右支,方程為$\frac{{x}^{2}}{4}-\frac{{y}^{2}}{{m}^{2}-4}$=1(x≥2);
(2)由直線L:$y=\frac{1}{2}x-3$與點M的軌跡方程,聯立可得(m2-5)x2+12x-36-4(m2-4)=0,
設B(x1,y1),C(x2,y2),則x1+x2=-$\frac{12}{{m}^{2}-5}$,x1x2=$\frac{-4{m}^{2}-20}{{m}^{2}-5}$,
∵$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}=\frac{9}{2}$,
∴x1x2+(y1-1)(y2-1)=$\frac{9}{2}$,
∴$\frac{5}{4}$x1x2-2(x1+x2)+16=$\frac{9}{2}$,
∴m2=9,m=±3,
∵m≥2,∴m=3
檢驗m=3時x1+x2=-3<0,所以不存在m.
點評 本題主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問題.突出考查了數形結合、分類討論、函數與方程、等價轉化等數學思想方法.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{3}π$ | B. | $\frac{7}{3}π$ | C. | 2π | D. | $\frac{7}{2}π$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $(1,\sqrt{3)}$ | B. | $({1,\frac{{\sqrt{10}}}{2}}]$ | C. | (1,2) | D. | (1,2] |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com