【題目】已知傾斜角為的直線
過點
和點
,
在第一象限,
;
(1)求點的坐標;
(2)若直線與兩平行直線
,
相交于
兩點,且
,求實數(shù)
的值;
(3)對于平面上任一點,當點
在線段
上運動時,稱
的最小值為
與線段
的距離,試求點
,
到線段
的距離
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式.
【答案】(1);(2)
;(3)
【解析】
(1)寫出的方程,設點
,結(jié)合
得到關(guān)于
的方程組,從而得到
的坐標;(2)求出直線
與
和
的交點,然后根據(jù)兩點間距離公式得到關(guān)于
的方程,從而得到
的值;(3)設
,表示出
,根據(jù)二次函數(shù)的對稱軸進行分類討論,從而得到
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式.
(1)傾斜角為的直線
過點
和點
,
所以直線的方程為
,
設點,
在第一象限,
,
,
所以,
解得,舍去負值
所以.
(2)直線與兩平行直線
,
相交于
兩點
,解得
,即
,
,解得
,即
,
因為,
所以,
解得
(3)設線段上任意一點
坐標為
,
,
即
,
因為,所以
,
當,即
時,
,
當,即
時,
在
上單調(diào)遞減,
所以,
綜上所述,
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修:坐標系與參數(shù)方程選講.
在平面直角坐標系中,曲線
(
為參數(shù),實數(shù)
),曲線
(
為參數(shù),實數(shù)
). 在以
為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,射線
與
交于
兩點,與
交于
兩點. 當
時,
;當
時,
.
(1)求的值; (2)求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:的焦距為
,且C過點
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設、
分別是橢圓C的下頂點和上頂點,P是橢圓上異于
、
的任意一點,過點P作
軸于M,N為線段PM的中點,直線
與直線
交于點D,E為線段
的中點,O為坐標原點,則
是否為定值,若是,請求出定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與拋物線
(常數(shù)
)相交于不同的兩點
、
,且
(
為定值),線段
的中點為
,與直線
平行的切線的切點為
(不與拋物線對稱軸平行或重合且與拋物線只有一個公共點的直線稱為拋物線的切線,這個公共點為切點).
(1)用、
表示出
點、
點的坐標,并證明
垂直于
軸;
(2)求的面積,證明
的面積與
、
無關(guān),只與
有關(guān);
(3)小張所在的興趣小組完成上面兩個小題后,小張連、
,再作與
、
平行的切線,切點分別為
、
,小張馬上寫出了
、
的面積,由此小張求出了直線
與拋物線圍成的面積,你認為小張能做到嗎?請你說出理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“搜索指數(shù)”是網(wǎng)民通過搜索引擎,以每天搜索關(guān)鍵詞的次數(shù)為基礎所得到的統(tǒng)計指標.“搜索指數(shù)”越大,表示網(wǎng)民對該關(guān)鍵詞的搜索次數(shù)越多,對該關(guān)鍵詞相關(guān)的信息關(guān)注度也越高.下圖是2017年9月到2018年2月這半年中,某個關(guān)鍵詞的搜索指數(shù)變化的走勢圖.
根據(jù)該走勢圖,下列結(jié)論正確的是( )
A. 這半年中,網(wǎng)民對該關(guān)鍵詞相關(guān)的信息關(guān)注度呈周期性變化
B. 這半年中,網(wǎng)民對該關(guān)鍵詞相關(guān)的信息關(guān)注度不斷減弱
C. 從網(wǎng)民對該關(guān)鍵詞的搜索指數(shù)來看,去年10月份的方差小于11月份的方差
D. 從網(wǎng)民對該關(guān)鍵詞的搜索指數(shù)來看,去年12月份的平均值大于今年1月份的平均值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解小學生的體能情況,抽取了某小學同年級部分學生進行跳繩測試,將所得的數(shù)據(jù)整理后畫出頻率分布直方圖,已知圖中從左到右的前三個小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4第一小組的頻數(shù)是5.
(1)求第四小組的頻率和該組參加這次測試的學生人數(shù);
(2)在這次測試中,學生跳繩次數(shù)的中位效落在第幾小組內(nèi)?
(3)從第一小組中選出2人,第三小組中選出3人組成隊伍代表學校參加區(qū)里的小學生體質(zhì)測試,在測試的某一環(huán)節(jié),需要從這5人中任選兩人參加測試,求這兩人來自同一小組的概率.
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