分析 由題意作圖可得已知數據,由正弦定理可得AD,進而可得CD.
解答 解:如圖所示,依題意可知∠AED=45°,
∠EAD=180°-60°-15°=105°
∴∠EDA=180°-45°-105°=30°
由正弦定理可知AD=$\frac{AEsin45°}{sin30°}$=$\frac{10sin45°}{cos15°sin30°}$米
∴在Rt△ADC中,
CD=ACDsin∠DAC=$\frac{10sin45°}{cos15°sin30°}$×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$10({3-\sqrt{3}})$m,
故答案為$10({3-\sqrt{3}})$.
點評 本題主要考查了解三角形的實際應用.此類問題的解決關鍵是建立數學模型,把實際問題轉化成數學問題,利用所學知識解決.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{9}$ | B. | $\frac{5}{9}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{7}{9}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | [kπ-$\frac{π}{4}$,kπ+$\frac{π}{4}$],k∈Z | B. | [2kπ-$\frac{π}{4}$,2kπ+$\frac{π}{4}$],k∈Z | ||
C. | [kπ-$\frac{π}{3}$,kπ+$\frac{π}{6}$],k∈Z | D. | [2kπ-$\frac{π}{3}$,2kπ+$\frac{π}{6}$],k∈Z |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | {a,e} | B. | {c} | C. | {d,f} | D. | {b,c,d,f} |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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