A. | 2 | B. | 1 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 ①一組數不可能有兩個眾數可以舉例觀察1,1,2,2,3這組數據的眾數是兩個;②方差反映一組數據的波動大小,整體變化不改變波動大;③調查觀眾觀看某部電影的感受時,從50排(每排人數相同)中任意抽取一排的觀眾進行調查,屬于簡單隨機抽樣:④根據分布直方圖得,時速在(50,60)的汽車大約是200×0.03×10=60(輛)
解答 解:對于①,如1,1,2,2,3這組數據的眾數是兩個,故錯;
對于②,將一組數據中的每個數據都減去同一個數后,波動幅度沒變,所以方差沒有變化,故正確;
對于③,調查劇院中觀眾觀看時的感受,從50排(每排人數相同)中任意取一排的人參加調查,屬于簡單隨機抽樣,故錯;
對于④,根據分布直方圖得,時速在(50,60)的汽車大約是200×0.03×10=60(輛),故正確.
故選:A.
點評 本題考查分層抽樣方法,考查眾數,中位數,平均數,考查數據的方差,是一個概念辨析問題,這種題目容易出錯,是一個易錯題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (-$\frac{1}{2}$,0) | B. | [-$\frac{1}{2}$,0) | C. | (-∞,-$\frac{1}{2}$] | D. | (-∞,-$\frac{1}{2}$) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com