如圖,在直三棱柱中,平面
側面
,且
(1) 求證:;
(2)若直線與平面
所成的角為
,求銳二面角
的大小.
(1)詳見解析;(2)
【解析】
試題分析:(1) 取的中點
,連接
,要證
,只要證
平面
由直三棱柱的性質可知 ,只需證
,因此只要證明
平面
事實上,由已知平面側面
,
平面
,且
所以平面
成立,于是結論可證.
(2) 思路一:連接,可證
即為直線
與
所成的角,則
過點A作于點
,連
,可證
即為二面角
的一個平面角.在直角
中
,即二面角
的大小為
思路二:以點為原點,以
所在直線分別為
軸建立空間直角坐標系
設平面的一個法向量
,平面
的一個法向量為
,利用向量的數量積求出這兩個法向量的坐標,進而利用法向量的夾角求出銳二面角
的大小.
試題解析:.解(1)證明:如圖,取的中點
,連接
,
因,則
由平面側面
,且平面
側面
,
得,又
平面
, 所以
.
因為三棱柱是直三棱柱,則
,所以
.
又,從而
側面
,又
側面
,故
.
解法一:連接,由(1)可知
,則
是
在
內的射影
∴ 即為直線
與
所成的角,則
在等腰直角中,
,且點
是
中點,∴
,且
,
∴
過點A作于點
,連
,由(1)知
,則
,且
∴ 即為二面角
的一個平面角
且直角中:
,又
,
∴ ,
且二面角為銳二面角 ∴
,即二面角
的大小為
解法二(向量法):由(1)知且
,所以以點
為原點,以
所在直線分別為
軸建立空間直角坐標系
,如圖所示,且設
,則
,
,
,
,
,
,
,
設平面的一個法向量
,由
,
得:
令
,得
,則
設直線與
所成的角為
,則
得,解得
,即
又設平面的一個法向量為
,同理可得
,
設銳二面角的大小為
,則
,且
,得
∴ 銳二面角的大小為
.
考點:1、空間直線、平面的位置關系;2、空間向量在立體幾何問題中的應用.
科目:高中數學 來源:2015屆廣東省惠州市高三第二次調研考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
復數(
為虛數單位)在復平面上對應的點位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:高中數學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質量檢測理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知的展開式中的常數項為
,
是以
為周期的偶函數,且當
時,
,若在區間
內,函數
有4個零點,則實數
的取值范圍是 .
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科目:高中數學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質量檢測理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
直線經過橢圓
的一個焦點和一個頂點,則該橢圓的離心率為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質量檢測文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等差數列的前n項和Sn滿足
,則下列結論正確的是( )
A.數列有最大值 B.數列
有最小值
C. D.
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