【題目】如圖,正方體的棱長(zhǎng)為a,
分別是棱
、
的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
的平面分別與棱
、
交于點(diǎn)
,設(shè)
,
,給出以下四個(gè)命題:
(1)平面與平面
所成角的最大值為
;
(2)四邊形的面積的最小值為
;
(3)四棱錐的體積為
;
(4)點(diǎn)到平面
的距離的最大值為
,
其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】
由兩平面所成角的余弦公式即面積射影公式,計(jì)算可得所求最大值,可判斷(1);
由四邊形為菱形,計(jì)算面積,考慮
的最小值,可判斷(2);
由棱錐的等體積法,計(jì)算可判斷(3);
由等體積法和函數(shù)的性質(zhì)可判斷(4);
對(duì)于(1),由面面平行的性質(zhì)定理可得,可得四邊形
為平行四邊形,又直角梯形
和直角梯形
全等,可得
,即有四邊形
為菱形,且
,由平面
在底面上的射影為四邊形
,
由面積射影公式可得
由,可得
,可得平面
與平面
所成角的最大值不為
,故(1)錯(cuò);
對(duì)于(2),由,可得菱形
的面積的最小值為
故(2)正確;
對(duì)于(3),因?yàn)樗睦忮F的體積為
,故(3)正確;
對(duì)于(4)
設(shè)到平面
的距離為
,可得
,
可得 ,(其中
),當(dāng)
即
時(shí),
取得最大值
,故(4)正確;
故選:C
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù)x,y滿足設(shè)
,則z的取值范圍是______.(
表示a,b兩數(shù)中的較大數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是( )
A. 命題:
,
,則命題
:
,
B. “”是“
”的充要條件
C. 命題“若,則
或
”的逆否命題是“若
或
,則
”
D. 命題:
,
;命題
:對(duì)
,總有
;則
是真命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若圓上至少有三個(gè)不同的點(diǎn)到直線
的距離為
,則直線l的傾斜角的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求平面直角坐標(biāo)系中格點(diǎn)凸五邊形(即每個(gè)頂點(diǎn)的縱、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的凸五邊形)的周長(zhǎng)的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱臺(tái)中,
底面
,四邊形
為菱形,
,
.
(1)若為
中點(diǎn),求證:
平面
;
(2)求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義在區(qū)間上的函數(shù)
的圖象關(guān)于直線
對(duì)稱(chēng),當(dāng)
時(shí),函數(shù)
.
(1)求,
的值;
(2)求的表達(dá)式;
(3)若關(guān)于的方程
有解,那么將方程在
取某一確定值時(shí)所求得的所有解的和記為
,求
的所有可能值及相應(yīng)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,港口在港口
的正東120海里處,小島
在港口
的北偏東
的方向,且在港口
北偏西
的方向上,一艘科學(xué)考察船從港口
出發(fā),沿北偏東
的
方向以20海里/小時(shí)的速度駛離港口
.一艘給養(yǎng)快艇從港口
以60海里/小時(shí)的速度駛向小島
,在
島轉(zhuǎn)運(yùn)補(bǔ)給物資后以相同的航速送往科考船.已知兩船同時(shí)出發(fā),補(bǔ)給裝船時(shí)間為1小時(shí).
(1)求給養(yǎng)快艇從港口到小島
的航行時(shí)間;
(2)給養(yǎng)快艇駛離港口后,最少經(jīng)過(guò)多少小時(shí)能和科考船相遇?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義域?yàn)?/span>的單調(diào)函數(shù)
滿足
,且
,
(1)求,
;
(2)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明;
(3)若對(duì)于任意都有
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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