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2．在等差數(shù)列{a_n}中，已知a₅=12，a₁₂=5，求a₁，d，a_n．

分析利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出．

解答解：∵a₅=12，a₁₂=5，
∴$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}+4d=12}\\{{a}_{1}+11d=5}\end{array}\right.$，
解得：a₁=16，d=-1，
a_n=16-（n-1）=17-n．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式，考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．若復(fù)數(shù)z滿足z=3+4i，復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為$\overline{z}$，則z•$\overline{z}$=（　�。�

A．

B．

C．

D．

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．為了得到函數(shù)y=sin（2x+1）的圖象，只需把函數(shù)y=sin2x的圖象上所有的點(diǎn)（　　）

	A．	向左平行移動(dòng)$\frac{1}{2}$個(gè)長(zhǎng)度單位		B．	向右平行移動(dòng)$\frac{1}{2}$個(gè)長(zhǎng)度單位
	C．	向左平行移動(dòng)1個(gè)長(zhǎng)度單位		D．	向右平行移動(dòng)1個(gè)長(zhǎng)度單位

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．命題“?x∈R，使$3_{\;}^x+4_{\;}^x＞5_{\;}^x$”的否定為（　　）

	A．	?x∈R，使$3_{\;}^x+4_{\;}^x≤5_{\;}^x$		B．	?x∈R，使$3_{\;}^x+4_{\;}^x＜5_{\;}^x$
	C．	?x∈R，使$3_{\;}^x+4_{\;}^x＞5_{\;}^x$		D．	?x∈R，使$3_{\;}^x+4_{\;}^x≤5_{\;}^x$

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．已知等差數(shù)列{a_n}的首項(xiàng)為4，公差為2，前n項(xiàng)和為S_n，若S_k-a_k+5=44（k∈N^*），則k的值為（　�。�

A．

B．

C．

D．

7或-8

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．拋物線y²=4x的焦點(diǎn)為F，過(guò)點(diǎn)（0，3）的直線與拋物線交于A，B兩點(diǎn)，線段AB的垂直平分線交x軸于點(diǎn)D，若|AF|+|BF|=6，則點(diǎn)D的坐標(biāo)為（4，0）．