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【題目】設拋物線的焦點為過點的直線與拋物線相交于兩點,與拋物線的準線相交于點 的面積之比__________

【答案】

【解析】

由題意可得拋物線的焦點的坐標為準線方程為

如圖,設A,B分別向拋物線的準線作垂線,垂足分別為E,N

解得

代入拋物線解得

∴直線AB經過點與點

故直線AB的方程為代入拋物線方程解得

答案:

點睛:

在解決與拋物線有關的問題時,要注意拋物線的定義在解題中的應用。拋物線定義有兩種用途:一是當已知曲線是拋物線時拋物線上的點M滿足定義它到準線的距離為d|MF|d可解決有關距離、最值、弦長等問題;二是利用動點滿足的幾何條件符合拋物線的定義從而得到動點的軌跡是拋物線.

型】填空
束】
17

【題目】已知三個內角所對的邊分別是,若.

1)求角

2)若的外接圓半徑為2,求周長的最大值.

【答案】(1) ;(2) .

【解析】試題分析:(1由正弦定理將邊角關系化為邊的關系,再根據余弦定理求角,(2先根據正弦定理求邊,用角表示周長,根據兩角和正弦公式以及配角公式化為基本三角函數,最后根據正弦函數性質求最大值.

試題解析:1)由正弦定理得

,∴,即

因為,則.

(2)由正弦定理

∴周長

∴當

∴當 周長的最大值為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是(

A.已知直線和平面,若點,點,則

B.若三條直線兩兩相交,則三條直線確定一個平面

C.若直線不平行于平面,且,則內的所有直線與都不相交

D.若直線不平行,且,則l至少與中的一條相交

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在某次測量中得到的A樣本數據如下:82848486868688888888若樣本B數據恰好是樣本A數據都加上2后所得數據AB兩樣本的下列數字特征對應相同的是(  )

A. 眾數 B. 平均數

C. 中位數 D. 標準差

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)若上是減函數,求的取值范圍;

(2)設,若函數有且只有一個零點,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】中國古代數學家劉徽在《九章算術注》中,稱一個正方體內兩個互相垂直的內切圓柱所圍成的立體為“牟合方蓋”,如圖(1)(2),劉徽未能求得牟合方蓋的體積,直言“欲陋形措意,懼失正理”,不得不說“敢不闕疑,以俟能言者”.約200年后,祖沖之的兒子祖暅提出“冪勢既同,則積不容異”,后世稱為祖暅原理,即:兩等高立體,若在每一等高處的截面積都相等,則兩立體體積相等.如圖(3)(4),祖暅利用八分之一正方體去掉八分之一牟合方蓋后的幾何體與長寬高皆為八分之一正方體的邊長的倒四棱錐“等冪等積”,計算出牟合方蓋的體積,據此可知,牟合方蓋的體積與其外切正方體的體積之比為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱柱的底面為菱形, 中點.

(1)求證: 平面

(2)若底面,且直線與平面所成線面角的正弦值為,求的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)2.

【解析】試題分析:(1的中點,根據平幾知識可得四邊形是平行四邊形,即得,再根據線面平行判定定理得結論,2根據條件建立空間直角坐標系,設立各點坐標,利用方程組解得平面一個法向量,根據向量數量積求向量夾角,再根據線面角與向量夾角互余關系列等式,解得的長.

試題解析:(1)證明:設的中點,連

因為,又所以

所以四邊形是平行四邊形,

所以

平面 平面

所以平面.

(2)因為是菱形,且

所以是等邊三角形

中點,則

因為平面

所以

建立如圖的空間直角坐標系,令

設平面的一個法向量為

,設直線與平面所成角為

解得,故線段的長為2.

型】解答
束】
20

【題目】橢圓:的左、右焦點分別為,若橢圓過點.

(1)求橢圓的方程;

(2)若為橢圓的左、右頂點, )為橢圓上一動點,設直線分別交直線 于點,判斷線段為直徑的圓是否經過定點,若是,求出該定點坐標;若不恒過定點,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的兩個焦點為,離心率為

(1)求橢圓的方程;

(2)設點是橢圓的右頂點,過點的直線與橢圓交于 兩點,直線 與直線分別交于 兩點.求證:點在以為直徑的圓上.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某地區2007年至2013年農村居民家庭純收入y(單位:千元)的數據如下表:

年份

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

年份代號t

1

2

3

4

5

6

7

人均純收入y

2.9

3.3

3.6

4.4

4.8

5.2

5.9

(1)求y關于t的線性回歸方程;

(2)利用(1)中的回歸方程,分析2007年至2013年該地區農村居民家庭人均純收入的變化情況,并預測該地區2015年農村居民家庭人均純收入.

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知向量且函數,若函數f(x)的圖象上兩個相鄰的對稱軸距離為.

(1)求函數f(x)的解析式;

(2)將函數y=f(x)的圖象向左平移個單位后,得到函數y=g(x)的圖象,求函數g(x)的表達式并其對稱軸;

(3)若方程f(x)=m(m>0)在時,有兩個不同實數根x1,x2,求實數m的取值范圍,并求出x1+x2的值.

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